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          50条信息

            • 1. 习近平总书记在青岛考察时强调“建设海洋强国,我一直有这样一个信念”。图甲为海洋生态系统中部分生物组成的食物网,图乙为该生态系统的生物成分关系图,柱形图表示图甲中某一条食物链不同生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答问题:

              (1)若图甲表示一个完整的生态系统,还需增加的组成成分除了非生物部分,还有图乙中的______(填序号)。
              (2)在图甲中,既存在捕食关系又存在竞争关系的两种生物是______。
              (3)写出图甲中能量损失最少的一条食物链______,图乙中的D为图甲中的______。
              (4)海贝和乌贼等软体动物的共同特征有______(写一条即可)。
              (5)如图为海牛的结构层次概念图,其中A、B表示细胞基本结构,a表示功能,①表示过程。请回答:

              ①a表示的功能是______。过程①表示______。
              ②与海牛的结构层次相比较,藻类植物的结构层次中没有______。
            • 2. 如图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图,图中的字母表示人体的几个系统,数字表示人体的某些生理过程。请据图回答:

              (1)人体的结构层次为:细胞→组织→______→系统→人体。
              (2)当气体处于②状态时,人体膈肌处于______(填“收缩”或“舒张”)状态。
              (3)完成⑥与⑦生理过程的血管是______。
              (4)某患者尿液中含有葡萄糖,病因可能是肾单位中______发生了病变,或者是______分泌不足。
              (5)人体内二氧化碳浓度最高的部位是______。
              (6)若D为泌尿系统,则尿的形成要经过______和______两个生理过程。
              (7)图中的排泄途经有______(填标号)生理过程。
            • 3. 下面是水稻叶肉细胞及其结构层次的相关概念图,其中A、B、C表示细胞基本结构,a、b表示功能,①表示过程。请回答:

              (1)A表示的是______,B中含有的能量转换器是______。
              (2)细胞由过程①形成组织,过程①表示______。
              (3)水稻能够由小长大,离不开细胞的分裂和生长。水稻细胞分裂过程变化最明显的是______。其变化是进行复制,再均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞。
              (4)与动物体的结构层次相比,植物体没有的结构层次是______。
            • 4.

              周末同学们到山上游玩,在树林里发现香樟、油杉等名贵树木,有些树下长着蘑菇,蝴蝶在花丛中飞舞,还看到小鸟在树上觅食虫子。请分析回答:

              (1)香樟属于被子植物,油杉属于裸子植物,它们的区别是种子外是否有______包被。与小鸟相比,这些植物没有的结构层次是______。

              (2)从生态系统成分看,蘑菇属于______者。

            • 5.

              (1)第一单元第一章《认识生物》:生物的最基本的共同特征是:________、________、________、________和________等。

              (2)第一单元第二章《了解生物圈》:生物圈的范围包括________的表面、________的底部和________的大部。生物圈是一个统一的整体,是所有生物共同的家园,是地球上最大的________。

              (3)第二单元第一章《细胞是生命活动的基本单位》:细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一,细胞的控制中心是________、细胞的能量转换器是________、控制物质进出细胞的结构是________。

              (4)第二单元第二章《细胞怎样构成生物体》:动物体的结构层次是:细胞________→________→________→________→动物个体。

              (5)第三单元第一章《生物圈中有哪些绿色植物》:生物圈中已知的绿色植物有50多万种。它们可以分为________、________、________和种子植物四大类群。种子植物又可以分为________和________两大类群。

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