阳春三月，园博园的桃花竞相开放，正是一年赏春时。请结合所学的生物学知识解释下列现象。

（1）桃树先开花后长叶，关于“桃花花瓣中的有机物的来源”生物兴趣小组的同学有以下两个观点：一是根从土壤中吸收并运输到花瓣儿的；二是叶在上一年通过光合作用制造并储存于树干，在开花时运输到花瓣的。我赞同第___种观点，理由是：_____________。

（2）桃花开放后，许多蜜蜂在花丛中飞舞，帮助桃花完成过程5后萌发长出花粉管，花粉管内有精子，与[  ] _____________结合后继续发育成新植株的幼体。

（3）蜜桃果大味甜，其甜美的果肉[①]由甲图中的[  ] _____________发育而来。含有丰富糖类，是通过_________（过程）合成的，原料是______________________。

（4）要保持其优良性状，园艺工人常采用嫁接的方法进行繁殖。丙图中D处是果农进行嫁接的痕迹。嫁接成功的关键是______________________。嫁接成功后，接穗上的芽开始发育，在丙图A枝条（基因型为aa），开花授以砧木的（基因组成为Aa）E枝条的花粉则所结果实中种皮的基因型为______________。

（5）园艺师每年给桃树整枝时，经常摘除丁图b顶端的芽，促进c的发育期，其原理是______。

（6）蜜桃果肉常被做成罐头食品，经高温蒸煮后密封，仍然有可能会变质，原因是：有些细菌的__________在适宜的环境下又萌发成新的个体，继而导致食品变质。

下图是与被子植物有关的结构示意图，请根据图回答下列问题：

 （1）图二中的种子是由图一中的[ ]_______________发育而来的。

 （2）图二是某双子叶植物的种子，它的胚由_______________组成。（填数字）

 （3）图二中的2将来可发育成图三中的_______________。（填字母）

 （4）图一中的花要能结出果实，必须要经历_____________________两个过程。

 （5）植物的根也要呼吸，它所消耗的有机物，主要来自叶光合作用制造的，并通过图四茎中的[ ]_____运输来的。

阳春三月，园博园的桃花竞相开放，正是一年赏春时。请结合所学的生物学知识解释下列现象。

（1）桃树先开花后长叶，关于“桃花花瓣中的有机物的来源”生物兴趣小组的同学有以下两个观点：一是根从土壤中吸收并运输到花瓣儿的；二是叶在上一年通过光合作用制造并储存于树干，在开花时运输到花瓣的。我赞同第___种观点，理由是：_____________。

（2）桃花开放后，许多蜜蜂在花丛中飞舞，帮助桃花完成过程5后萌发长出花粉管，花粉管内有精子，与[  ] _____________结合后继续发育成新植株的幼体。

（3）蜜桃果大味甜，其甜美的果肉[①]由甲图中的[  ] _____________发育而来。含有丰富糖类，是通过_________（过程）合成的，原料是______________________。

（4）要保持其优良性状，园艺工人常采用嫁接的方法进行繁殖。丙图中D处是果农进行嫁接的痕迹。嫁接成功的关键是______________________。嫁接成功后，接穗上的芽开始发育，在丙图A枝条（基因型为aa），开花授以砧木的（基因组成为Aa）E枝条的花粉则所结果实中种皮的基因型为______________。

（5）园艺师每年给桃树整枝时，经常摘除丁图b顶端的芽，促进c的发育期，其原理是______。

（6）蜜桃果肉常被做成罐头食品，经高温蒸煮后密封，仍然有可能会变质，原因是：有些细菌的__________在适宜的环境下又萌发成新的个体，继而导致食品变质。

以下是绿色植物受精过程、种子、芽、植株结构和生活史示意图，根据图示回答问题：

(1)绿色植物发育的起点是_______，它是在图一的_________（填图一中的序号）中形成的，之后它会不断发育，形成胚，胚由图二中的___________构成（填图二中的序号）。

(2)种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的a发育形成______(选填图四中的字母)。

(3)春天到来新芽绽放，绿色植物的芽有些不会发育成枝条，它们会发育成____(选填图四中的字母)。

(4)图五表示某绿色植物的生活史示意图，请用图中数字按顺序表示出来：___________________

​

下列是某同学在学习了《第三单元 植物的生活》后，绘制和设计的图，请据图回答。

（1）菜豆幼苗中的结构Ⅰ是菜豆种子中的[1]______发育而来的，使菜豆幼根不断长长的结构是菜豆根尖的_______部位（用图中的字母表示）。

（2）菜豆在生长后期，一天要吸收几千克水，这些水绝大部分通过_____作用散失。

（3）图中叶肉细胞的叶绿体内进行的生理活动是_______，②代表的气体是__________；E代表的结构是____________，完成植物体的呼吸作用。

下图表示某植物的一段枝条、芽、种子结构（纵剖）示意图，据图分析回答。

(1)图乙中的结构[4]是由甲图中的[ 1 ]_________发育来的，也是由丙图中的[ 9 ]________发育来的，乙图中[5]是由甲图中的[  ]__________发育来的

(2)由丙图中的[  ]____________发育成根。

(3)将乙图中的[6]的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图_________的结构相似。

(4)丙中的营养物质贮存在[ ]___________里，播种时，选择粒大饱满种子的原因是___________

如图是丁香枝芽结构的纵切图和丁香的一段枝条，请据图回答。

（4）由图可知，枝芽将来能够发育成         。

如图所示分别表示某一植物的一段枝条(甲)、叶芽纵切(乙)、种子的结构纵剖(丙)示意图,据图回答下列各题

(1)在菜豆种子萌发时,最先突破种皮的是[　  　]          。 

(3)将甲图中的[3]的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与_____图相似。

西宋桃以个大、味美著称。科研人员和果农在长期栽培过程中积累了丰富的经验，并且不断改良品种。下图是一棵桃树三月盛开时的情景，请回答问题。

（1）玉米的花属于单性花、花序、风媒花，而桃花属于___________________________。

（2）我们所吃的桃子是由_________________发育成的，而受精卵将来发育成__________________。

（3）能发育成C枝条的芽，我们称为____________。

（4）一个果农发现一棵桃树A一个芽生长形成的枝条B上所开的花，花色、形状与众不同，他可利用__________方法来繁育新品种。

（5）若植株A的基因组成为Aa,则花1卵细胞的基因组成是_____________________。若将花1的花粉，通过人工授粉的方式给花2（基因组成为aa）授粉，则所结桃子果肉的基因组成是_____________________，胚的基因组成是_____________________。

以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：