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小静同学记得新闻联播曾播出这样的消息：某天，习近平总书记来到一处麦田，了解夏粮生产情况。从选种、浇水、虫害到施肥、收入、农药残留，习近平问得很细，还接过麦穗察看灌浆情况。小静头脑中冒出了一个问题：植物光合作用的原料是二氧化碳和水，肥料的有效成分是无机盐，种植农作物为什么要施肥呢？难道肥料中的无机盐与农作物的产量之间有关系吗？她准备和同学们开展种植实验来加以证明，而你正好是她的同学，请你和她一起完成实验。
实验准备：适量蒸馏水，适量肥沃土壤的浸出液（含丰富的无机盐），若干生长状况一致的韭菜，若干生长状况一致的番茄，以及其他种类、符合实验要求的农作物，无土栽培的容器。
（1）实验方案：将每种符合实验要求的农作物_______________分成A、B两组，A组用适量蒸馏水培养，B组用____________________________________培养；每隔一段时间换水一次。
（2）本实验探究的问题是：______________________________________________？
（3）无机盐是否有作用，应通过实验结果即A、B两组农作物的________________来判断；
（4）植物肥料“三要素”是氮、磷和_______。