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            • 1. 某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如图所示,请你据图分析回答:
              (1)绿色植物光合作用的器官是______,图中①、⑤______属于保护组织;②、④分别属于______组织和______组织,因它们都含有______,所以都是进行光合作用的场所。
              (2)据图分析,叶片上面靠近②的颜色比靠近下面⑤的颜色______(填深或浅)。植物蒸腾失水和气体交换的“门户”是______。
              (3)光合作用需要的水分、无机盐运输到叶肉细胞是通过③______中的导管实现的,而光合作用制造的有机物是通过______运输的。
            • 2. 如图中,图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图,图二是绿色植物叶片横切面结构示意图,图三是细胞结构示意图。图四是线粒体和叶绿体内的产物与原料可以互通有无,图中a~f指的是氧气或二氧化碳,据图完成下列各题。

              (1)植物的根从土壤中吸收水分的主要部位是根尖的______,水分在植物体内向上运输的动力来自图一所示的过程[______]______作用,其水分进出的门户是[______]______(从图二中选填)。
              (2)图一中的绿色植物进行光合作用的主要器官是叶片,绿色植物通过光合作用制造的有机物储存在细胞的[______]______(从图三中选填)中。
              (3)图二中2所示细胞与图三中______(填“甲”或“乙”)细胞结构相似。图二中1、2和3分别属于什么组织?______、______、______。
              (4)图四中a~f中分别代表氧气的是______,代表二氧化碳的是______(填字母)。
            • 3. 图中甲是植物叶片结构模式图,乙是植物叶片的生理活动示意图(⑥⑦代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向),丙是该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线,据图分析:

              (1)甲中结构______(填序号)属于营养组织;叶片制造的有机物可以通过结构④中的______运送到植物的茎、根部,以维持其细胞的生活。
              (2)乙中物质⑥⑦是通过甲中[______]______进出叶片的(填序号和名称)。
              (3)若乙表示呼吸作用过程,则⑥代表的是______,与丙对照,能够表示呼吸作用的曲线是______。若乙表示光合作用过程,物质⑥产生于叶肉细胞的______(填细胞结构名称)。
              (4)丙中能够积累光合作用产物的时间段是______,曲线a在中午12点左右出现下降的主要原因是______。
              (5)请利用乙,提出一个观察蒸腾作用最简易的方法。______。
            • 4. 长沙人最爱辣椒炒肉,选用的辣椒常为螺丝椒,如图是螺丝椒某部位的细胞结构模式图,请仔细观察,回答下列问题:
              (1)用显微镜观察如图,此细胞是螺丝椒叶片表面呈半月形的______细胞,其与周围的表皮细胞相比,含有[______]______,能进行光合作用。
              (2)早上太阳升起时,如图细胞围成的空腔______会慢慢打开。(填名称)
              (3)给辣椒喷洒农药可以杀死害虫,但是不会杀死辣椒的细胞,这是因为细胞中的[______](填标号)可以将农药阻挡在细胞外。
              (4)辣椒表皮呈红色,决定这种颜色的色素主要分布在[______]______内。
            • 5.
              “它是窃取天火的普罗米修斯,它所获得的光和热,使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔挥舞.”生物圈中已知得绿色植物有50余万种,其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群,我们所熟悉的花生就是其一.
              (一)花生种子的主要结构是由 ______ 发育来的,其萌发所需的营养物质由 ______ 提供.某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”,设计了如下实验,请据表分析:
              培养瓶编号 种子的数量(粒) 种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)
              10 培养瓶底部垫有浸湿的布 20℃
              10 培养瓶底部无水 20℃
               ③ 10 培养瓶底部垫有浸湿的布 0℃
              10 A 20℃
              若选取①和③进行对照实验,则实验的变量是 ______ ;若探究“空气对花生种子萌发的影响”,表中A处得操作应为 ______ ;若探究“水对花生种子萌发的影响”,需选取①和②为对照实验,请改正实验设计中的一处不足: ______ .
              (二)植物种子萌发成幼苗后,通过光合作用不断制造有机物,在满足植物自身需求的同时,也为生物圈中包括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源.

              (1)图甲是花生叶片的结构示意图,与①细胞相比,②细胞在结构上的不同点是:有 ______ .图乙是在封闭的环境中,花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图.d点产生的原因与甲图中结构 ______ (填数字)的部分关闭有关,这一变化主要是为了 ______ .一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的 ______ (填字母).
              (2)为了进一步探究花生幼苗的生理活动,兴趣小组设计了丙图所示的实验装置.实验过程如下:
              ①首先关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,玻璃管中的红色小液滴会向 ______ 移动;
              ②将此装置在黑暗处放置一昼夜后,移到阳光下,打开阀门并移除氢氧化钠溶液.一段时间后取下叶片甲,除去叶绿素后滴加碘液,实验现象是 ______ ,说明 ______ .
            • 6.

              袁隆平是杂交水稻研究领域的开创者和带头人,被称为世界杂交水稻之父。水稻有高杆和矮杆之分,假设受一对基因控制,若用B、b分别表示显性基因和隐性基因,请根据表中水稻亲本的杂交实验分析回答:

              杂交组合

              亲代

              子一代植株表现

              高杆

              矮杆

              高杆×矮杆

              453株

              446株

              高杆×高杆

              667株

              226株






              (1)水稻的高杆和矮杆是一对_________,通过_________组杂交组合,可判断出水稻高杆与矮杆的显隐关系,其中_________是显性性状。

              (2)试写出乙组亲代水稻最可能的基因组成是_________和_________。

              (3)对水稻进行培育时,人们更倾向于选择_________(高杆/矮杆)的水稻,因为这种水稻不但抗倒伏,还有利于叶片制造的有机物更快更多地通过(导管/筛管)运至果实中,从而提高产量。

              (4)请在如图坐标系内完善乙组杂交组合的子一代矮杆植株比例的柱状图。

              (5)将同一批水稻种子种在距离水源较近的地方,其平均株高比离水源较远的地方要高一些,这种变异_________(能/不能)遗传。

            • 7. 如图是叶片横切面图,据图回答问题.
              (1)具有保护作用的结构是______(填序号),叶片与外界进行气体交换的门户是______,它的开闭受[______]______控制.
              (2)有支持和疏导作用的是[______]______.
              (3)②和⑤组成叶肉属于______组织.
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