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          50条信息

            • 1. 如图1为某植物叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①、②分别为氧气、二氧化碳,甲、乙为细胞内的相关结构;图2、图3是某生物实验兴趣小组做的实验装置;图4表示发生在绿色物体内的某些生理过程,请分析回答:

              (1)图1中,甲、乙分别是______。
              (2)某生物实验兴趣小组设置了一组实验装置(如图2),一段时间后,发现透明的塑料袋内壁上有水珠出现,对比甲和乙,他们探究的问题是:______对比乙与丙,变量是______。
              (3)该生物实验兴题小组进一步探究,将图2中的甲装置放在光下一段时间后,用排水法收集了塑料袋中的气体(见图3),将带火星的细木条插入广口瓶,预期的实验现象明显。这可以说明______。
              (4)图4中,白天较强阳光下植物进行的生理过程有______(填字母),与生物圈碳氧平衡有关的生理过程是______(填字母)。C过程对植物自身的意义是______(写1条)。
              (5)图5曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系,其中N点表示______。
            • 2.
              某中学生物兴趣小组对“玉米的种植密度对产量的影响”进行了探究,通过实验发现:合理密植可以提高玉米的产量.请回答下列问题:
              (1)实验过程中应除掉所有的杂草,杂草与玉米之间是 ______ 关系.
              (2)玉米幼苗长成为成熟的植株与细胞的生长、分裂、 ______ 分不开.
              (3)同学们发现玉米的果穗常有缺料的现象,主要是由于 ______ 不足引起的.
              (4)叶片表皮上的 ______ (结构)与植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用关系紧密.
              (5)合理密植可以保证玉米的叶片都能充分地接受 ______ ,又不互相遮挡.
              (6)如图为玉米叶肉细胞示意图,箭头表示氧气或二氧化碳的来源和去向.当该细胞光合作用强度明显大于呼吸作用强度时,图中存在的箭头有 ______ (填序号).
            • 3.

              下图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图,据图回答问题。


              瓶中种子萌发时,种子的______作用会加强,致使玻璃瓶内________气体浓度增大,从而使玻璃罩内幼苗的______作用增强。种子在萌发过程中,如果用手触摸盛有种子的玻璃瓶,会感到____________。如果把漏斗和玻璃管阀门关闭,幼苗的___________作用逐渐减弱,原因是水分和二氧化碳减少。

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