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            • 1. 清明时节,如果你来到安徽的砀山县,你会发现,这里是一片雪白的世界.把大地银装素裹的不是雪花,而是晶莹剔透的梨花(图1甲),到八月中秋,砀山又成了果山果海,酥梨硕果累累(图1乙)
              (1)砀山梨开花后,往往需要对其进行人工授粉,以增加梨的品质产量.方法是先采集    ,然后涂抹或倾撒在需授粉梨花的    上.
              (2)砀山酥梨在成熟的过程中,需要大量的水分和无机盐,它们主要是通过梨树根尖的    吸收;成熟的酥梨果大核小、皮薄多汁、酥脆甘甜,其中的糖分主要来源于叶的光合作用.请你用“太阳能、氧气、二氧化碳、叶绿体”这些关键词完成图2概念图.
              (3)研究表明,砀山梨在25℃左右易腐烂,难以贮存,最佳贮藏温度为1~5℃,在这个温度范围内越低越好.贮藏温度在1℃左右,可以使梨保持缓慢的    作用,减少营养物质的消耗,延长贮藏期.
              (4)冬季,需要对梨树进行修剪,每年修剪下来的枝条达5亿多斤,现在农村多年不用柴禾烧饭了,这些废枝条就成了困扰果农的一个环境问题.请你提出一种既有利于环保,又能利用废枝条的措施:    
            • 2. 为进一步提高桑蚕产品的综合利用价值,使更多的市民和游客体验农村生活,感受田园风光,2016年5月5日,在湖北怡莲蚕桑集团公司的千亩果桑基地里举行了桑葚采摘活动(桑椹是桑树的果实).图甲A、B、C分别表示桑树叶片所进行的某些生理活动;图乙表示桑树在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线;图丙为家蚕一生的发育;图丁是桑树的繁殖方法.请分析回答下列问题:

              (1)移栽桑树时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图甲中    (填字母)的生理活动.
              (2)进行图乙中Ⅱ所代表生理活动的场所是细胞中的    
              (3)为了提高桑叶产量,最大限度地提高光能的利用率,人们在生产实践中运用最普遍的措施是    
              (4)活动中,琪琪和芸芸发现桑园边的小池塘中有许多小蝌蚪游来游去,甚是活跃.这些小蝌蚪用    呼吸.
              (5)丙图所示为家蚕发育,它的类型是    发育.
              (6)丁图中,若把基因型为AA的桑树枝条嫁接到基因型为aa的桑树上,嫁接枝条开花后,人工将基因型为aa的花粉授到该枝条上花中雌蕊的柱头上,受精后发育成桑葚.则桑葚果皮细胞的基因型是    
              (7)桑葚营养丰富,味道可口,但不易保存.要使桑葚在较长时间内保鲜,必须将其放在什么样的环境中?    
            • 3. 通过实践体验活动,可以帮助你更好地感知生物学现象,理解生物学知识.
              (1)通过调查和观察校园里的生物,可以感知生物的基本特征.
              草丛下的鼠妇受到惊吓常缩成一个“小球”,体现了生物    的特征;一颗石榴树上石榴的颜色、大小、形态都有差别,体现了生物    的特征.
              (2)通过养殖和观察黄粉虫,可以感知昆虫的生长发育观察,
              “刚来家时的黄粉虫像苗条似的在盒子里蠕动.几天后,它们就陆续变成了蛹,这些蛹跟‘懒羊羊’一样就知道睡觉.又过了10天左右,它们变成了黑色长有翅膀的甲虫.”上述源源同学的观察日记中,所记录黄粉虫发育的时期包括    
              (3)通过观察稀释的红墨水在植物体不同器官里运输的路径,可以感知疏导组织在植物体内的分布.
              将冬青的枝条、白色的百合花、长有幼嫩豆荚的枝条插到滴有红墨水的水中,过一段时间,发现冬青枝条的木质部和叶脉都变红了,百合花和豆荚也变红了、通过以上实验现象可以感知,植物体内分布着输导组织的器官有    
              (4)通过管理农作物,可以感知环境条件对植物生理活动的影响.
              鑫鑫同学将洋葱栽种在不透水的泡沫箱里,洋葱发芽后每天都为其浇水.几天后,葱叶萎蔫了,这是因为浇水过多直接影响了洋葱根部细胞的    
              (5)通过观察植物器官不同部位的细胞,可以感知不同组织的特点.
              明明同学用西红柿果实的不同部位制成临时装片,如图是他在显微镜下观察到的两个物像,图一和图二所示是否属于同一种组织?    .请说明理由    
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