下图所示植物个体发育不同时期结构层次。据图冋答下列问题：

（1）[a]过程叫做细胞的_____，[b]过程叫做细胞的_____。

（2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是_____数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的_____不变。

（3）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做_____，其上的表皮属于_____组织，与人体的_____组织具有相似的功能。

（4）一片完全叶由_____、_____、_____三部分组成。

​

（1）植物由小长大，是从图甲所示的细胞开始的，并与[a]过程________________ 和[b]过程____________密切相关。

（2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是___________先复制，然后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内一样多。

（3）图丁所示的植物叶在结构层次上属于____________，在植物体的生命活动过程中，由绿叶发生的主要生理作用有____________________________________。

（4）可见构成绿色开花植物体的结构层次___________________________________。

（5）将剪断的带叶的茎插入滴有红墨水的水里，在阳光下照射几个小时，变红的结构是上图中的[   ]___________。

“它是窃取天火的普罗米修斯，它所获得的光和热，使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞．”生物圈中已知得绿色植物有50余万种，其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群，我们所熟悉的花生就是其一”

（1）图甲是花生叶片的结构示意图，与①细胞相比，②细胞在结构上的不同点是：有_____________．图乙是在封闭的环境中，花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图．d点产生的原因与甲图中结构________（填数字）的部分关闭有关，一天中单位时间内花生幼苗有机物积累最多的点是乙图中的__________，一天之中积累有机物最多的点是乙图中的____。

（2）为了进一步探究花生幼苗的生理活动，兴趣小组设计了丙图所示的实验装置．实验过程如下：

①首先关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向_______移动；

②将此装置在黑暗处放置一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液．一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液，实验现象是_____。

图一是植物叶片结构模式图，图二是植物叶片的生理活动示意图（①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），图三是该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线，据图分析：

⑴科学家观察菠菜叶横切片后，绘制了如图一所示的模式图。其中叶片制造的有机物可以通过结构③中的__________运送到植物的茎、根部，以维持茎、根细胞的生活。

⑵从叶片的结构分析，图二中物质①②是通过图一中的【    】__________进出叶片的。

⑶若图二表示呼吸作用过程，则②代表的是___________；若图二表示光合作用过程，物质②产生于叶肉细胞的__________（填名称）。

⑷图三中能够表示呼吸作用的曲线是__________。

某学校的生物课外小组开展大白菜丰产实验，每棵重约4Kg。请问大白菜增产的物质主要来自（   ）

下列是某同学在学习了《第三单元 植物的生活》后，绘制和设计的图，请据图回答。

（1）菜豆幼苗中的结构Ⅰ是菜豆种子中的[1]______发育而来的，使菜豆幼根不断长长的结构是菜豆根尖的_______部位（用图中的字母表示）。

（2）菜豆在生长后期，一天要吸收几千克水，这些水绝大部分通过_____作用散失。

（3）图中叶肉细胞的叶绿体内进行的生理活动是_______，②代表的气体是__________；E代表的结构是____________，完成植物体的呼吸作用。

下图是植物光合作用过程示意图。由图中箭头所示的方向可知：水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料，其中水是通过导管运输来的，二氧化碳是从空气中吸收来的。淀粉和氧气是光合作用的产物，其中氧气是通过叶片进入空气的。绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的的场所。请据图回答：

（1）图中[A]           是进行光合作用的场所。

（2）光合作用的原料是图中[③]          和  [④]           。

（3）光合作用的产物是图中[①]          和 [②]           。

（4）绿色植物进行光合作用的主要器是             。

（5）该叶片除了能进行光合作用外，还能进行        作用和蒸腾作用。