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          50条信息

            • 1. 通过生物课程的学习让我们形成了一些基本的生物学基本观点,具备了一定的社会责任和担当能力,据图回答下列问题:

              (1)上图中各种动物依赖于各自不同的结构从外界获取氧气、排出体内产生的二氧化碳,体现了结构与功能相适应的观点。请以鲫鱼为例,说出它的呼吸器官是什么?这种呼吸器官有什么结构特点使鲫鱼能在水中顺利地完成呼吸功能?


              (2)从以上五种动物完成呼吸的结构可看出,生物是不断进化发展的,体现了生物进化的观点,请说出生物进化的总体趋势是什么?


              (3)各种动物都是生活在一定的环境中,其形态结构、生活方式和环境相适应,体现了生物适应环境的观点,请你以家鸽为例,说出两点形态结构、功能与飞行生活相适应的特点


              (4)以上五种动物都和人类的关系密切,是人类的好朋友,在生物圈中,也有很多对人类有害的动物,我们不能随意地去灭杀某种动物,各种动物的数量也不会无限增长,这体现了生物圈需要维持平衡和稳定的观点,请你说出动物在生物圈中还有哪些作用?


              (5)人是生物圈中的一员,人与人之间、人与自然之间要和谐相处,我们每个人都应该具有一定的社会责任意识和担当能力,在今后的生活学习中,你准备从哪些方面来体现这种社会意识和担当能力?

            • 2.

              下列关于动物的描述,正确的是( )

              A.蚯蚓、泥鳅和蜗牛都属于无脊椎动物
              B.鸟类的运动系统由骨、肌肉和关节构成
              C.刺猬是爬行动物
              D.生物圈中的动物不具备重要的生态功能
            • 3.

              “落红不是无情物,化作春泥更护花”,自然界中的物质循环是时刻进行着的,下图是自然界的物质循环图,请仔细观察图中的内容,回答问题。

               

               

              (1)动植物体死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为图中___________________ 把它们分解成无机盐、二氧化碳和_____________。

              (2)从图中可以看出,动物对自然界的物质循环有重要作用,它们是作为___________参与物质循环。

              (3)图中d过程表示动物______________作用将体内的有机物分解成二氧化碳和水。

              (4)自然界中动物和微生物进行生命活动所需的能量主要来自于植物所进行的_______作用,可用图中___________(填字母)来表示。

            • 4.

              阅读故事,回答问题。

                 世纪50年代,在位于东南亚婆罗洲的许多雅克人身患疟疾(由蚊子传播),世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法:在家里及周边环境中大量喷洒DDT。蚊子死了,疟疾也得到了控制。可是没多久,大范围的后遗症出现了,由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌。与此同时DDT毒死的虫子后来成为了壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,猫因此被毒杀。猫数量的减少又导致了老鼠的大量繁殖。在大规模爆发森林鼠疫和斑疹伤寒的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务——“降猫行动”。

                  (1)资料中提到的动物分别属于哪类动物?

                  蚊子和黄蜂都有翅,有_________对足,都属于_________类动物。壁虎体表覆盖角质鳞片,用_________呼吸,在陆地上产卵,属于_________类动物。猫和老鼠体表被毛,属于_________类动物。

                  (2)从资料中可以看出:蚊子作为食物网中的一个环节出了问题,结果却影响到了整个生态系统,可见动物在维持__________________中起着重要作用。

                  (3)除了以上资料中涉及到的以外,动物在生物圈中还有哪些作用?(至少答出两点)

            • 5.

              关于生物圈中碳一氧平衡的说法,错误的是

              A.植物的光合作用对维持碳一氧平衡有重要意义
              B.煤、石油的过量燃烧对碳一氧平衡具有严重破坏作用
              C.对碳一氧平衡被破坏是 导致酸雨多发的 重要原因
              D.植树造林、低碳生活可以有效缓解碳一氧平衡的破坏
            • 6.

              请根据如图草原生态系统的示意图回答问题:

              (1)图A中a、b、c所代表的生物依次是­­____________。

              A.鼠、蛇、鸟         B.蛇、鸟、鼠 

              C.鸟、鼠、蛇         D.鸟、蛇、鼠

              (2)若图B中的甲、乙、丙分别表示b所在最短食物链中各种生物数量的相对含量,图A中与乙、丙对应的生物分别是__________________。若图B中的丙被人类大量捕杀,请画出一段时间内乙的数量变化曲线:

              (3)在生物学上,把空气、光照、水分、食草昆虫、兔子等影响绿色植物生活和分布的因素统称为__________________。作为完整的生态系统,该图中还缺少的生物是_____________,该生物在生态系统中的作用是_______________________________。

              (4)若此生态系统受到铅污染,则图A中___________体内的铅含量最多多,原因是_________________________________________________________________.

              (5)该生态系统的能量最终来源是________________。从图中可以看出,绿色植物通过生理过程__________(填序号),不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的______________________。

              (6)苍耳的果实可以钩挂在兔子的皮毛上,被带到远方,这说明动物能________________________________________________。

            • 7.

              自然界的物质循环是须臾不止的。图为自然界中的物质循环示意图,请据图作答



              (1)大气中的二氧化碳通过           作用固定在植物体内,同时植物体内的有机物通过           作用被分解,释放出           、水和无机盐等物质。

              (2)图中野兔生活的草原是一个和谐的生态系统,各种生物所占的比例维持在一个相对           的状态。但近年来,人们开始大量捕杀野兔,长此以往会导致牧草的变化是           数量增加,           数量减少。由此可以得出:人们不能随意灭杀某种动物,因为动物在维持           中起着重要作用。

              (3)图中[ ]           可把动植物遗体分解成二氧化碳、水等物质,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物。可见,细菌和真菌可作为分解者参与自然界的           ​。

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