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          50条信息

            • 1. 如图为显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野.请据图回答问题:

              (1)要使视野从①变为②,应将装片向______方移动.
              (2)本实验使用的物镜有10×和4×两种,要使视野从②变为③,应选用的物镜是______.
              (3)要使视野从③变为④,应调节______准焦螺旋.
              (4)在制作临时装片时,盖上盖玻片的正确方法是______

              (5)与动物细胞相比,植物细胞特有的结构是______、______和______.
              (6)使用显微镜时,应用______眼观察.
            • 2. 请你关注身边的生物学现象:在炎热的夏季,西瓜被人们作为解热、消暑的首选水果。请你运用所学的知识,解答下列问题:
              (1)熟透了的西瓜甜美多汁,是因为果汁中含有营养物质,其中果汁来自于细胞结构中的_______________。
              (2)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于__________组织,吃剩下的瓜皮属于_________组织,瓜瓤内的“筋络”属于____________组织。
              (3)从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个__________。
            • 3. 下图是动物细胞和植物细胞结构模式图,据图完成以下题目。

              ⑴我们可以使用光学显微镜观察细胞的基本结构,在实验过程中被观察的材料一定要_________,这样才能看清物像。

              ⑵图中_________是动物细胞。对比甲乙两图可以看出,植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构以外,一般还具有细胞壁、液泡,有的植物细胞还具有【  】_________(分别填序号和名称),写出这一结构可以进行的光合作用的表达式:___________________________。

              ⑶图中B的作用是_________。

              ⑷在细胞分裂阶段,D中有一些被碱性染料染成深色的物质称作_________,它由_________和_________两种物质组成的。

              ⑸我们的生命始于一个细胞,这个细胞是_________;生物体由小到大,是与细胞的生长、分裂和_________分不开的。

            • 4.

              下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。

              (1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是__________。
              (2)A细胞通过____________形成B。在此过程中,______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
              (3)B通过_______________形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
              (4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是___________。

            • 5.

              A.如图所示为人体组织形成过程.请分析回答问题.

              图中①②③表示细胞      的过程,④表示细胞      的过程.

              人的大脑皮层主要由上图中的      组织构成,人体内的血液属于图中的       组织.

                    使细胞数量增多,细胞生长使细胞体积增大.

              B.樱桃番茄又名葡萄番茄、小西红柿、圣女果、珍珠番茄,在国外又有“小金果”“爱情果”之称.它不仅色泽艳丽、形态优美,而且味道适口、营养丰富,其维生素含量比普通番茄高.被联合国粮农组织列为优先推广的“四大水果”之一.

              请分析回答下列问题.

              组成樱桃番茄植株的结构层次由小到大依次是            →器官→植物体.

              上图所示的结构层次属于      ,与繁殖后代有关.表皮属于    组织,果肉属于      组织.

            • 6.

              生物体由小长大,是与细胞的_______、_____和_____分不开的。

            • 7.

              (1)细胞的生活需要物质和________。

                 (2)如果你的皮肤不慎被划破,你会感到疼,还会流血,甚至会感染,这说明皮肤中可能有________,________,________。(填写三大组织名称)

                 (3)“种瓜得瓜,种豆得豆”,这种现象主要是由细胞结构中的________控制。

                 (4)请把下列食物与其所属的器官对应起来。

                  食物:A.白菜  B.绿豆  C.黄花菜  D.马铃薯  E.红薯

                  器官:a.种子  b.叶  c.茎  d.根  c.花

                  A—________  B—________  C—________  D—________  E—________

                 (5)西红柿又名番茄,富含维生素、糖类等营养物质,深得同学们的喜爱,尤其在夏季,有的同学会把它当作水果吃。请你结合所学的植物学知识回答下列问题:

                  (1)西红柿的果皮破损则易坏,说明果皮属于________组织,切开西红柿,你会发现有红色的汁液流出,这些汁液来自细胞结构的________中。

                  (2)这些汁液富含的糖类等有机物实际是南西红柿细胞内的________通过光合作用转变成的,有机物中蕴含着南光能转化成的________。

            • 8.

              下面是生物生殖发育不同时期的示意图.请分析回答:

              (1)上述图示中,属于无性生殖的是_________(填写字母);与有性生殖相比,无性生殖产生的后代只具有母本性状.

              (2)图A中,假如①是樱桃的枝,其基因组成为aa,②的基因组成为AA,按该方式繁殖,樱桃果肉的基因组成应为____________,

              (3)图B是菜豆的种子,其中胚是由_________(填写数字)组成.

              (4)图C生物与图E生物相比,在细胞结构上的区别是C有______________.

              (5)图D中,既能对卵细胞起保护作用,能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[   ]________________.

            • 9. 甜橙是大家喜爱的水果,兼有橙、橘、柑的外形,果实汁液丰盈、清甜,具桂花香味,耐贮藏.请回答:
              (1)甜橙汁液丰盈、清甜,这些汁液主要来自细胞结构中的    
              (2)熟透的橙肉中含有大量的糖分,这些糖分是由    
              A.茎制造,经导管运输         B.根从土壤中吸收,经筛管运输
              C.叶制造,经筛管运输           D.根从土壤中吸收,经导管运输
              (3)橙子皮主要有快气利隔、化痰降逆、消食和胃等功效.橙子皮由子房的    结构发育而来.
              (4)橙树容易受红蜘蛛等虫害的影响,而瓢虫是红蜘蛛的天敌,瓢虫也是鸟儿的食物之一.请写出以上描述中包含的食物链    
              (5)甜橙细胞在进行分裂时,    会复制,然后均分进入两个新细胞,新细胞和原细胞所含遗传物质DNA是一样的.
              (6)甜橙果肉中的圆果与长果是一对相对性状(假设控制这对相对性状的基因为A和a).如表是甜橙果形四个组别的遗传实验结果,分析并回答下列问题:
              组别亲本性状子一代的性状和植株数目
              父本母本圆果长果
              圆果长果105112
              圆果圆果2680
              圆果圆果318108
              长果长果0271
              根据第    组能确定圆果是显性性状,甲组的遗传实验中,子一代圆果的基因组合可能是    
            • 10. 通过实践体验活动,可以帮助你更好地感知生物学现象,理解生物学知识.
              (1)通过调查和观察校园里的生物,可以感知生物的基本特征.
              草丛下的鼠妇受到惊吓常缩成一个“小球”,体现了生物    的特征;一颗石榴树上石榴的颜色、大小、形态都有差别,体现了生物    的特征.
              (2)通过养殖和观察黄粉虫,可以感知昆虫的生长发育观察,
              “刚来家时的黄粉虫像苗条似的在盒子里蠕动.几天后,它们就陆续变成了蛹,这些蛹跟‘懒羊羊’一样就知道睡觉.又过了10天左右,它们变成了黑色长有翅膀的甲虫.”上述源源同学的观察日记中,所记录黄粉虫发育的时期包括    
              (3)通过观察稀释的红墨水在植物体不同器官里运输的路径,可以感知疏导组织在植物体内的分布.
              将冬青的枝条、白色的百合花、长有幼嫩豆荚的枝条插到滴有红墨水的水中,过一段时间,发现冬青枝条的木质部和叶脉都变红了,百合花和豆荚也变红了、通过以上实验现象可以感知,植物体内分布着输导组织的器官有    
              (4)通过管理农作物,可以感知环境条件对植物生理活动的影响.
              鑫鑫同学将洋葱栽种在不透水的泡沫箱里,洋葱发芽后每天都为其浇水.几天后,葱叶萎蔫了,这是因为浇水过多直接影响了洋葱根部细胞的    
              (5)通过观察植物器官不同部位的细胞,可以感知不同组织的特点.
              明明同学用西红柿果实的不同部位制成临时装片,如图是他在显微镜下观察到的两个物像,图一和图二所示是否属于同一种组织?    .请说明理由    
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