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          50条信息

            • 1. 下表是某生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?”设计了3组实验,请根据实验回答下列问题(说明:菠菜属于藜科,白菜和卷心菜属于十字花科):
              A组 B组 C组
              第一步 隔离孵化菜青虫卵 隔离孵化菜青虫卵 隔离孵化菜青虫卵
              第三步 放涂白菜汁的滤纸 放涂菠菜汁的滤纸 放涂卷心菜汁的滤纸
              第四步 放菜青虫 放菜青虫 放菜青虫
              第五步 观察记录结果 观察记录结果 观察记录结果
              (1)提出问题:菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?作出的假设是______.
              (2)该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫,其目的是______.
              (3)上述3组实验中,实验组是______,对照组是______.
              (4)每一组应该选择菜青虫的数量是1条、2条还是10条?.理由是______.
              (5)在探究菜青虫的取食行为的实验中:
              实验用的滤纸的颜色和叶子是否应该一样?
              实验用的叶片和滤纸的大小是否应该一样?______.目的是______.
            • 2.

              联系实际,解决问题:

              肥沃的菜地,是许多生物的乐园,鲜嫩的菜叶上除了有菜青虫在美美的进食,你还会发现有蜗牛缓缓爬过,留下明亮的“足迹”,大雨后还可以看到蚯蚓钻出土壤,在地面上蠕动,请将我们的生活与下边的知识联系一下,完成有关内容。

              (1)蜗牛属于软体动物,在它壳内柔软的身体表面有________,壳就是其分泌的物质形成的。

              (2)蚯蚓在运动时靠体壁中________的收缩和舒张来完成,同时还要有________来配合。

              (3)偶尔会发现有些爬到水泥地上的蚯蚓,一段时间会死去,导致它死亡的原因是因为体壁干燥,蚯蚓无法进行________。

              (4)某同学想探究“菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是先天性行为还是学习行为”,设计了3组实验,请根据实验回答下列问题(说明:菠菜属于藜科,白菜和卷心菜属于十字花科):

               

              A组

              B组

              C组

              第一步

              隔离孵化

              菜青虫卵

              隔离孵化

              菜青虫卵

              隔离孵化

              菜青虫卵

              第三步

              放涂白菜

              汁的滤纸

              放涂菠菜

              汁的滤纸

              放涂卷心

              菜汁的滤纸

              第四步

              放菜青虫

              放菜青虫

              放菜青虫

              第五步

              观察记录结果

              观察记录结果

              观察记录结果

              每一组选择菜青虫的数量是10条而不是1、2条,这样做的目的是________。

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