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          共50条信息

            • 1．
              如图所示，按照从宏观到微观的顺序对构成人体的结构层次排序，正确的是（　　）
              A．④→②→①→③→⑤
              B．①→②→③→④→⑤
              C．⑤→③→①→②→④
              D．②→①→④→③→⑤
              难度：难
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            • 2．
              按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（　　）
              A．④→②→①→③→⑤
              B．①→②→③→④→⑤
              C．⑤→①→③→④→②
              D．②→④→①→③→⑤
              难度：难
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            • 3．
              小麦、青蛙和人的个体发育的起点分别是（　　）
              A．胚、受精卵、受精卵
              B．种子、蝌蚪、受精卵
              C．种子、蝌蚪、胎儿
              D．受精卵、受精卵、受精卵
              难度：难
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            • 4． 下列说法正确的是（     ）
              A．苹果的果皮有保护作用，属于上皮组织   
              B．人体的血液有运输营养的作用，是输导组织
              C．人的消化系统和枫树的叶肉细胞属于同一结构层次
              D．人的心脏和枫树的树叶都属于器官   
              难度：难
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            • 5．

              下列属于同一结构层次的是

              A．番茄表皮与根尖分生区           
              B．  肱二头肌肉与神经元
              C．苹果树与龙眼果实               
              D．  心脏与神经系统
              难度：难
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            • 6．

              如图所示中，A-E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。

              （1）人体是由A发育而成的，A细胞的名称___________。

              （2）A细胞通过细胞分裂形成B．在此过程中，____________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞

              （3）B通过__________形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异．由不同的C按照一定的次序结合在一起构成了结构D，D能行驶一定的功能，被称为___________，如图中所示的心脏、胃．

              （4）在如图所示的结构层次中，人体具有而植物没有的是[_____]___________．

              难度：难
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            • 7． 下列各项属于同一个结构层次的是：   
              A．导管、血管、肾小管            
              B．甲状腺、肾脏、西瓜
              C．神经元、血液、洋葱鳞片叶   
              D．叶表皮、皮肤、肾皮质
              难度：难
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            • 8．

              下列概念的逻辑关系与图示不相符的是（ ）

              A．依次是单子叶植物、被子植物、种子植物、植物 

              B．依次是细胞核、细胞质、细胞膜、细胞

              C．依次是细胞、组织、器官、系统  

              D．依次是基因、DNA、染色体、细胞核
              难度：难
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            • 9．

              下图甲和乙是两类不同细胞的模式图，以下有关叙述正确的是

              A．甲和乙的细胞分裂方式完全相同
              B．乙构成的生物体内担负着运输任务的组织属于输导组织
              C．由各种系统组合成的生物体是由乙构成的
              D．甲所构成的生物体的花、果实、种子构成生殖系统
              难度：难
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