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          50条信息

            • 1.
              如果用如图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是(  )
              选项 1 2 3 4
              A 种子植物 被子植物 裸子植物 橘树
              B 植物 营养系统 生殖器官 果实和种子
              C 动物 鱼类 草鱼 青蛙
              D 人体 消化系统 肌肉组织
              A.A
              B.B
              C.C
              D.D
            • 2.
              下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是(  )
              A.细胞是所有生物生命活动的基本单位
              B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用
              C.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
              D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次
            • 3.
              下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是(  )
              A.细胞是所有生物结构和功能的基本单位
              B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用
              C.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
              D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次
            • 4.
              现在正是枇杷大量上市的季节,我们食用的主要是枇杷的(  )
              A.种皮
              B.子房
              C.果皮
              D.种子
            • 5.
              一株白菜苗就是一个植物体,白菜苗的结构层次可以描述为(  )
              A.细胞→组织→器官→系统→植物体
              B.细胞→器官→组织→植物体
              C.组织→细胞→器官→系统→植物体
              D.细胞→组织→器官→植物体
            • 6.
              生物圈中的生物体,大小相差悬殊,外部形态千姿百态,内部结构繁简不一,生活环境也纷繁复杂,但这些生物都有一个共同的基础--细胞。细胞是什么?它又是怎么构成生物体的呢?请同学们依据你所学过的知识回答下列问题:

              材料一:图1是动植物细胞结构模式图,请据图回答下列问题:
              (1)植物细胞有,动物细胞没有的,对细胞有保护和支持作用的结构是[ ______ ] ______ 。
              (2)环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,是由于[ ______ ] ______ 的作用。
              (3)小小的指纹包含了重要的信息,目前在我国的身份证登记项目中登记了指纹信息,那么控制指纹信息的遗传物质储存在[ ______ ] ______ 中。
              材料二:观察细胞的分裂(图2)和分化(图3),回答问题:
              (4)大多数生物都是消胞构成的,而细胞的各个结构又能够承担不同的功能,所以说细胞是生物体 ______ 的基本单位;细胞是一个完整的统一体,各种结构的功能是相互联系、彼此协调的,因此只有保持细胞的 ______ 性,才能表现出细胞的正常功能。
              材料二:观察细胞的分裂(图2)和分化(图3),回答问题
              (5)从2、3中可以看出细胞通过分裂产生新的细胞,使其 ______ 增多,
              从而完成生物体的生长、发育和生殖。
              (6)同学们在用显微镜观察洋短鳞片昨内表皮细胞时会发现,洋葱表皮是由形态、结构、功能相同的细胞群构成,这样的组胞称为 ______ ,洋葱鳞片叶又是由形态。结构及功能不同的组织构成的 ______ ,植物的根、蒸、叶、花、果实和种子六大器管构成整个植物体,由此可见,绿色开花植物的结构层次由微观到宏现依次为 ______ 。
            • 7.

              下图是菜豆和玉米种子结构图,回答问题:


              (1)菜豆种子中能发育成一株植物的是________,它是由图中的________组成的(填序号)

              (2)玉米种子和菜豆种子的相同点是都有________和________,不同点是菜豆种子没有________。在结构层次上她们都是__________,一个玉米粒在生物学上被称为__________。

              (3)菜豆种子萌发时5的作用是____________。向玉米种子的剖面滴加碘液会被染成________色,这一现象说明,其中含有较多的________。

            • 8.

              阅读资料,回答问题:

              疟疾是20世纪危害人类最大的疾病之一,引起疟疾的疟原虫是一种原始的、寄生性单   细胞动物,由按蚊叮咬传播。人类治疗疟疾最有力的药物均源于两种植物提取物,一是法国科学家19世纪初从植物金鸡纳树皮上提取出的奎宁,二是以屠呦呦为首的我国科学家20世纪70年代从青蒿中提取的青蒿素,为表彰她的突出贡献,2015年10月5日,屠呦呦被授予诺贝尔生理学或医学奖,这是首位获得诺贝尔生理学奖的中国人.

                  根据上面材料,回答下列问题:

                 (1)从预防传染病流行的角度分析,注射青蒿素治疗疟疾属于_______________。

                 (2)疟原虫侵入人体红细胞后,会迅速繁殖,导致红细胞破坏,血红蛋白降低,引起 人体出现_________症。疟原虫是引起疟疾的_________。疟疾这种传染病具有传染性和____________的特点。

                 (3)引起疟疾的疟原虫是一种原始的、寄生性单细胞动物,所以疟原虫从结构来说是一个细胞,但从结构层次来说是个体。那么你知道,西瓜的下列结构中,从结构层次上属于个体的是 ( )

                      A.西瓜瓤                              B.西瓜秧

                      C.西瓜                                D.西瓜皮

            • 9.

              如图表示几种概念之间的关系,下列选项与图示不相符的是

               

              1

              2

              3

              A

              咽喉

              消化道

              消化系统

              B

              植物细胞

              植物器官

              植物体

              C

              白细胞

              血细胞

              血液

              D

              基因

              DNA

              染色体

              A.A   
              B.B   
              C.C   
              D.D
            • 10.

              下列选项中,属于植物器官的是 ( )

              A.叶肉   
              B.桃花   
              C.柏树   
              D.洋葱表皮
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