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            • 1.
              生物既能适应环境又能影响环境,下列哪项能够说明生物适应环境(  )
              A.蚁穴溃堤
              B.青蛙冬眠
              C.蚯蚓松土
              D.大树底下好乘凉
            • 2.

              “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。关于莲这种植物的说法哪一项不正确?

              A.是一种被子植物         

              B.深埋水下的藕是它的根

              C.它既能用种子进行有性生殖,也能用茎进行无性生殖

              D.荷叶的柄和藕都是中空的,里面存在大量空气是为了利于它们的呼吸。
            • 3.

              (1)保护动物多样性人们需要在遗传物质、物种和 _________ 三个层次上,制定保护战略和采取保护措施.在各项保护措施中 _________ 保护是保护动物多样性最有效的措施,因为它既保护了野生动物又保护了动物赖以生存的栖息环境.

               

              (2)达尔文自然选择学说的理论告诉我们,生物的多样性和 _________ 性都是自然选择的结果,生物进化的方向是由 _________ 的定向选择作用决定的.

               

              (3)生物学家对生物进行分类的依据是: ______ 的程度和 ______ 的远近.

               

              (4)在遗传学上把生物体的形态特征和 _______ 特性都称为性状.生物体的每一种性状往往有多种不同的表现类型,同一种生物一种性状的不同表现类型,总称为_________ 

               

              (5)基因是DNA上有 _________ 效应的片段.基因对生物个体性状表现的控制,是通过指导 _________ 的合成来实现的.

               

              (6)生物个体的基因组成,如AA、aa和Aa等,叫做这个个体的 _________ .在成对的基因中,两个不同的基因,称为 _________ 

               

              (7)近亲结婚是指 ______ 代之内有共同祖先的男女婚配.近亲结婚会大大提高_________ 遗传病的发病率.

               

              (8)环境变化能够引起生物变异,当环境变化引起遗传物质发生改变时,产生的变异是 _______的变异,否则产生的变异是 _________ 的变异.

               

              (9)生态系统是指,在一定自然区域内,所有 _________ 及其 _________ 共同构成的一个统一整体.

               

              (10)破坏生态系统稳定性的因素主要有两类:一类是自然因素,如火山、地震等;另一类是 _________ 因素.此外 _________ 也会破坏生态系统的稳定性,例如,水葫芦对云南滇池湖泊的破坏.

            • 4. 下列有关叙述正确的是
              A.细胞是构成生物体的基本单位,生物都是由细胞构成的
              B.植物的根尖细胞有,而人的口腔上皮细胞没有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。
              C.把洋葱鳞片叶表皮细胞放在清水中,细胞不会胀破,是因为该细胞有细胞壁
              D.把红苋菜浸入凉水里,凉水不变红;把红苋菜浸在沸水里,沸水变红.这是因为高温破坏了细胞壁的缘故
            • 5. 下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是(     )
              A.细胞是所有生物生命活动的基本单位
              B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用
              C.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
              D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次
            • 6.

              生物圈中已知的绿色植物有50余万种,其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群,某植物兴趣小组的同学在野外发现了一棵不知名的植物,在老师的指导下,同学们对它展开了一系列的研究。请仔细阅读,回答问题:

              (1)根据图甲,可以初步判断该植物很可能是________(填“单子叶植物”或“双子叶植物”),他们的判断依据主要有_______________。

              (2)移栽这棵植物时,根部要带上一土坨,目的是保护植物的幼根和______。

              (3)为了研究植物的生理活动,同学们在该植物体上选出生长状况、形态大小相似的两个叶片(A和B),分别套上同样大小的不透明黑色塑料袋和透明的塑料袋,袋口涂上凡士林并扎紧,确保不漏气;将植物放在黑暗处一昼夜后,移到阳光下3小时。

              ①用注射器把澄清石灰水注入塑料袋,轻轻振荡,___袋中的气体会使澄清石灰水浑浊。

              ②取下A、B两个叶片,除去叶绿素后滴加碘液,实验现象是_____________,说明____.写出此反应的表达式:________________________________。

              ③实验过程中观察到透明塑料袋的内壁有小水珠出现,这些水分主要从图乙中的____(填数字)中散放出来的。

            • 7.
              下列哪种现象不是生物适应环境的例子(  )
              A.秋末树木纷纷落叶
              B.缺氮时植株矮小
              C.蝗虫的体色与环境相近
              D.鹿遇敌害时快速奔跑
            • 8.
              如图能表示出一个生态系统的(  )
              A.食物链与食物网
              B.物质流
              C.组成成分及关系
              D.能量流
            • 9. 图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系,图丙表示该生态系统中某些生物间的关系,试据图分析回答

              (1)图甲只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是____________;该图中脊椎动物所属的类群从低等到高等的排列顺序是________________________________;在此生态系统中,___________和____________就是沿着食物链和食物网流动的。

              (2)图乙中a,b,c,d构成了图甲中含鼠的一条食物链。如果某有毒物质通过此食物链不断地积累,则体内有毒物质最多的是____;如果把a,b,d这三种生物分类是a,另一类是b和d,分类的依据是______________________;

              (3)图丙中,A图表示___________关系,图甲中的哪两种生物的关系既体现B,又可以体现C图的是________________;

              (4)提高该生态系统稳定性的方法是_________________;如果由于超载放牧,鼠害、虫害等原因,导致出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于_________________。

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