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            • 1. 请运用你所学过的生物学名词或生物学原理填空:
              (1)“螳螂捕蝉,黄雀在后”中体现的生物与生物的关系是______。
              (2)樟树通过蒸腾作用可以增加空气湿度,改善气候。这一事例说明______。
              (3)“落红不是无情物,化作春泥更护花”说的是生态系统成分中的______能够将花瓣中的有机物转变成______供植物重新利用。
              (4)生态系统中的物质、能量是沿着食物链进行传递的,能量传递的特点______。
            • 2. 图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系,图丙表示该生态系统中某些生物间的关系.请据图分析回答:

              (1)图甲只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是______;它包含______ 条食物链.此生态系统中______  就是沿着食物链和食物网流动的.
              (2)图乙中,a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是______.
              (3)图丙中,A图表示______ 关系.图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图______.
              (4)提高该生态系统稳定性的方法是______.如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因,导致出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于______.
            • 3. 随着科学技术的发展,化学农药的产量和品种逐年增加,但害虫的抗药性也不断增强,对农作物的危害仍然很严重。例如近年来,棉铃虫在我国大面积暴发,造成的经济损失十分严重。针对这种情况,我国科学家开展了科技攻关研究,成功地将某种生物的抗虫基因导入棉花细胞中。得到了具有抗虫基因的棉花新品种--“转基因抗虫棉”,它对棉铃虫的毒杀效果高达80%以上。请回答下列问题:
              (1)由于______这一环境因素对害虫群体进行了______,结果抗药性强的害虫适应环境而生存,无抗药性或抗药性弱的害虫不适应环境而遭淘汰。最终形成了抗药性强的害虫种群。
              (2)“转基因抗虫棉”具有普通棉花所没有的抗虫特性,这一性状是由其细胞中的DNA分子上的______所决定的。
              (3)该项科技成果在环境保护上的重要作用是______。
              (4)除此之外,你还能列举一些其他科学的杀虫方法吗?(不少于二种)______。
            • 4.
              图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占得数量关系,图丙表示该生态系中某些生物间的关系.请据图分析回答:

              (1)图甲只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是 ______ ;该图中脊椎动物所属的类群从低等到高等的排列顺序是 ______ ;此生态系统中, ______ 就是沿着食物链和食物网流动的.
              (2)图乙中,a,b,c,d构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是 ______ ;如果把a,b,d这三种生物分成两类,一类是a,另一类是b和d,分类的依据是 ______ .
              (3)图丙中,A图表示 ______ 关系.图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图 ______ .
              (4)提高该生态系统稳定性的方法是 ______ .如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因,导致出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于 ______ .
            • 5.

              生物体生存的基本前提是适应环境,地球上众多的生命都在努力顽强地活着,如果站在纯粹的生物科学立场上看,生物生存的主要意义可能就是传递基因。请回答:

              (1)所有生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式,这说明生物对环境的适应具有__________性;同时,环境的不断变化影响着生物的适应性,比如生活在雪地的老鼠毛色为白色,这对它躲避天敌十分有利,但如果降雪推迟,白色鼠反而易被天敌发现而遭捕食, 这体现了生物对环境的适应具有_________性。

              (2)按照达尔文自然选择学说的解释,各种生物都具有____________能力,因此在有限的资源环境里发生着生存斗争。在生存斗争过程中, 具有有利变异的个体生存下来并通过 __________过程实现有利变异基因的传递,使有利变异 ____________,最终形成各物种的适应性。

              (3)按照现代生物进化理论,可以说适应性是生物遗传物质的相对稳定性和环境的多变性共同作用的结果,那么,_____________生殖更有利于生物保持遗传物质的稳定性,____________生殖更有利于生物形成对多变环境的适应性,理由是____________________________________________________。

            • 6.

              19世纪中叶,有几对欧洲野兔被带到了澳大利亚,在此后的几十年中,野兔的数量就达到几百万只,造成全国性的灾难。1950年科学家引进一种使野兔患病的病毒,从而控制了野兔引起的危害。请根据这些信息,分析回答:

              ⑴野兔在澳大利亚数量剧增是因为缺乏       。引起这种灾难现象的原因在生物学上叫         

              ⑵科学家引进一种使野兔患病的病毒,从而控制了野兔引起的危害,这种方法属于         ,它的好处是:          

            • 7. 图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系,图丙表示该生态系统中某些生物间的关系,试据图分析回答

              (1)图甲只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是____________;该图中脊椎动物所属的类群从低等到高等的排列顺序是________________________________;在此生态系统中,___________和____________就是沿着食物链和食物网流动的。

              (2)图乙中a,b,c,d构成了图甲中含鼠的一条食物链。如果某有毒物质通过此食物链不断地积累,则体内有毒物质最多的是____;如果把a,b,d这三种生物分类是a,另一类是b和d,分类的依据是______________________;

              (3)图丙中,A图表示___________关系,图甲中的哪两种生物的关系既体现B,又可以体现C图的是________________;

              (4)提高该生态系统稳定性的方法是_________________;如果由于超载放牧,鼠害、虫害等原因,导致出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于_________________。

            • 8.

              青蛙的生殖和发育要经历求偶、抱对、水中受精形成受精卵、小蝌蚪、幼蛙、成蛙;

              鸟类的生殖和发育一般要经历求偶、交配、筑巢、产卵和育雏几个阶段。这些生物的生殖和发育过程都说明了生物与环境的关系是                                   

            • 9.

              用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是:             ,原因是:                                                 

            • 10.

              (1) 化学进化是在原始地球条件下由               通过                 途径演变为原始生命的过程。

              (2).                   是自然选择的途径,生物的                          是自然选择的结果。

              (3).  生物分类的依据是         的差异程度和         的远近。

              (4).  为了避免生物命名的混乱,便于研究、交流和开发利用,瑞典科学家          创立了          

              (5).  原生生物界主要有单细胞的                      等类群。。

              (6).  种子植物都具有的两个基本特征是::①体内有___________和木质部;②产生并利用____________进行繁殖。

              (7).  我国被誉为“___________的故乡”,有许多珍稀的种类,如___________等。

              (8).          是唯一能飞的节肢动物动物。动物中幼体在水中生活用鳃呼吸,成体在水中和陆地上均可能生活,用肺和皮肤呼吸的动物类群是         

              (9).  在一定自然区域内,所有           及其           共同构成生态系统。

              (10).                                是生态系统的营养结构基础。

              (11). 生态系统的稳定性是生态系统经过长期的发展,逐步形成的生物与          、     之间和生物与    之间相对稳定平衡的状态。

              (12). 破坏生态系统稳定性的因素有:一类是             ,另一类是            

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