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            • 1. 阳春三月,园博园的桃花竞相开放,正是一年赏春时。请结合所学的生物学知识解释下列现象。


              (1)桃树先开花后长叶,关于“桃花花瓣中的有机物的来源”生物兴趣小组的同学有以下两个观点:一是根从土壤中吸收并运输到花瓣儿的;二是叶在上一年通过光合作用制造并储存于树干,在开花时运输到花瓣的。我赞同第___种观点,理由是:_____________。

              (2)桃花开放后,许多蜜蜂在花丛中飞舞,帮助桃花完成过程5后萌发长出花粉管,花粉管内有精子,与[  ] _____________结合后继续发育成新植株的幼体。

              (3)蜜桃果大味甜,其甜美的果肉[①]由甲图中的[  ] _____________发育而来。含有丰富糖类,是通过_________(过程)合成的,原料是______________________。

              (4)要保持其优良性状,园艺工人常采用嫁接的方法进行繁殖。丙图中D处是果农进行嫁接的痕迹。嫁接成功的关键是______________________。嫁接成功后,接穗上的芽开始发育,在丙图A枝条(基因型为aa),开花授以砧木的(基因组成为Aa)E枝条的花粉则所结果实中种皮的基因型为______________。

              (5)园艺师每年给桃树整枝时,经常摘除丁图b顶端的芽,促进c的发育期,其原理是______。

              (6)蜜桃果肉常被做成罐头食品,经高温蒸煮后密封,仍然有可能会变质,原因是:有些细菌的__________在适宜的环境下又萌发成新的个体,继而导致食品变质。

            • 2.

              如图描述的是豌豆生长过程的部分阶段,请回答下列问题。

              (1)豌豆种子从埋入土壤,到完成图中A→B→C所示的发育过程,所需要的营养物质主要来自其________;豌豆种子萌发时,最先突破种皮的结构是________。

              (2)豌豆从C→D的发育过程中,吸收水分和无机盐的主要部位是________。

              (3)运输水分和无机盐的结构是根、茎、叶中的________。

              (4)豌豆从E→F的过程必须经历的两个生理过程是________和________;豌豆种子是由E中的________发育形成的。

            • 3.

              根据桃花的基本结构图回答下列问题:

              (1)图中编号________所指的这些部分组成的结构,是一朵玉米雌花的主要结构。

              (2)花粉从花药落到雌蕊的[ ]________(方括号内填编号,横线上填相应的名称)上的过程叫做传粉。

              (3)桃的果实中有新植物体的幼体——胚,胚是由________发育而成的。

              (4)某校生物课外活动小组为了探究种子的萌发是否需要某种环埔条件,设计并完成了实验,记录如下表:

              种子

              数量

              环境条件

              实验

              光照

              空气

              水分

              温度

              结果

              50粒

              充足

              适量

              25℃

              帕发

              50粒

              允足

              适量

              25℃

              萌发

              该生物课外活动小组得出的探究结论是:__________________。

            • 4. 与其他绿色开花植物一样,菜豆的一生也要经历从种子萌发,到长成植物,再到开花结果的生命周期.
              (1)菜豆种子的萌发需要适宜的外界条件.图1是王华探究“影响菜豆种子萌发的外界条件”实验装置示意图,甲、乙、丙三粒菜豆种子均用小绳固定在小木棍上,该实验要探究的影响种子萌发的外界条件包括______.图2为菜豆种子的结构图,种子在萌发过程中首先突破种皮的是[ ______ ] ______.
              (2)图3中A、B、C分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理作用,其中,在白天能够进行的是______(用字母表示)代表的生理作用.菜豆植株之所以能够不断长大,是因为______. (用字母表示)代表的生理作用强度大于______(用字母表示)代表的生理作用.
              (3)17世纪,博物学家格鲁通过细致的观察和解剖,对植物的花作出了如下描述:“在花中有产生精子的部分,是雄蕊;还有相当于动物卵巢的部分,是雌蕊.雄蕊中包含精子的小球,使相当于卵巢的部分受孕”.在格鲁的描述中,“包含精子的小球”的部分是指______;“相当于卵巢的部分受孕”后,______将发育成新个体的幼体.
            • 5.

              观察下图,图一是大豆种子的结构图,图二是桃花的结构示意图,利用所学知识回答问题

                


              (1)图一中[     ]         是新植物体的幼体。

              (2)大豆种子萌发所需要的营养是由图一中[      ]             提供的。

              (3)图二中花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫             

              (4)图三,桃的果实中,我们食用的部分[A]是图二中                   发育来的,结构[B]是由图二中                    发育来的.

              (5)桃的果肉甜而多汁,并含有丰富的有机物,是由桃树的叶通过光合作用制造并经           运输到叶的。

            • 6. 如图是桃的生命周期,甲、乙、丙、丁分别表示生命周期中的四个不同的时期,数字①~⑥表示每个时期的相关结构。请根据所学知识回答问题。

              (1)在甲中,①的萌发所需要的环境条件是             ,在萌发过程中,胚根发育成   

              (2)在乙中,④表示根尖的结构,其吸收水分和无机盐的主要部位是     ,③表示叶片上的气孔,控制气孔开闭的结构是    

              (3)在丙中,桃树的茎能逐年加粗,原因是         

              (4)在丁中,花粉落在【  】       上,萌发形成花粉管。精子与【  】      胚珠中的     相结合,完成受精作用。【⑥】发育成甲中的【  】        。

            • 7.

              (8分)Ⅰ.如图为桃花结构示意图,请据图回答问题(第(3)小题要填写文字):

                (1)①②③合称为           ,④和⑤合称为          

                (2)将来能发育成果实的结构是          

                (3)有些植物的花,如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果,原因是这样的花中只有          

              Ⅱ、我们学校有几位同学对生物学知识特感兴趣,经常做一些生物学的小实验,这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。

              (一)实验步骤:

              (1)、取三个无色透明的玻璃杯,分别标记A、B、C,并且在瓶底各铺两张餐巾纸,各加适量水。

              (2)、取30粒饱满的黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。

              (3)、A杯不作处理,B杯用黑布全部罩住,C杯内抽干气体并密封。然后把A、B、C均置于24℃—27℃环境中。(如图)

              (二)实验现象

              几天后,A、B两杯内的种子萌发,C杯内种子无萌发现象。

              (三)回答问题:

              (1)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,你认为应选用   作为对照实验。该实验的结论是           

              (2)要证明空气对种子萌发有无影响,你认为应选用    作为对照实验。该实验的结论是               

            • 8.

              桃花节吸引了百万游客,果农通过调整品种走上富裕之路,下面是桃树的枝条和枝芽,据图回答:

               

              (1)对繁殖后代来说,图1中最主要的部分是【 】        和【 】             

              (2)图二中【B】是由图一中的【 】             发育而来,B的形成必须经过的两个过程是             和             

              (3)图二中的【A】是由图三中的【 】     发育而来,图三中的【b】将来发育成         

            • 9.

              果农常采用租蜜蜂进大棚的方法为樱桃树授粉,既节约人工成本,又提高樱桃的坐果率和果品品质.请分析回答:

               



               

               

               

               

               

              (1)常言说:樱桃好吃树难栽.而果农通过嫁接的方式(如图甲所示)很容易栽培优质樱桃,保证樱桃嫁接成功的关键是_________________。
              (2)利用蜜蜂给樱桃传粉,如图乙所示,蜜蜂在采蜜过程中,将花粉“带”到雌蕊的柱头上,萌发形成[ 1 ]____________,当受精完成后,__________就发育成果实;____________就发育成种子,受精卵发育成___________。樱桃的这种生殖方式属于_________生殖.
              (3)若将基因组成是Aa的樱桃授以基因组成为aa的樱桃花粉,所结樱桃果肉的基因组成和子叶的基因组成分别是__________,__________。
            • 10. (第一小题10分,第二小题5分,共16分):

              (一)、炎炎夏季,西瓜成为最闪亮的“明星水果”,吃西瓜消暑是一件很惬意的事。请根据所学知识解答下列问题

              (1)上图是一个西瓜果肉细胞结构图。西瓜中带有甜味的汁液储存在        中;在一个西瓜植物细胞进行分裂时,首先变化且变化最明显的结构是            

              (2)西瓜果实里的种子是由雌蕊的         发育来的。

              (3)和西瓜相比,大米的营养储存于水稻种子结构的           ________中;西瓜种子萌发,除外界环境条件外,需要的自身条件是                        

              (4)施用化肥能提高西瓜产量,因为化肥为西瓜的生长提供了             , 那么这些物质的运输是通过作________________用实现的。

              (5)“残留的农药最终进入人们的餐桌”。说明有毒物质会随着            的积累,那么有机物是在植物体细胞________结构中合成的,通过_______运输的。

              (二)、下图是缩手反射示意图,请据图回答(共5分):

              (1)请用图中的数字和箭头表示某人手指被蔷薇针刺后迅速缩回的神经传导途径                           ,该过程说明神经元具有     ______________       功能。

              (2)该人被蔷薇刺伤后的疼痛感觉形成于                    ,当再看到蔷薇时他会格外小心,此反射类型属于          ____        

              (3)人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到_______________的影响。

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