知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

2．

实验探究题：具有活性的植物细胞在一定条件下可发生质壁分离和复原现象．质壁分离是指植物细胞因水分从液泡中流失，发生的细胞膜以内部分与细胞壁逐渐分离的现象；复原是指细胞恢复成原来的状态．为比较相同浓度的不同溶液引起植物细胞质壁分离的效果，生物兴趣小组设计了以下实验：

操作步骤	30%蔗糖溶液	30%葡萄糖溶液	30%氯化钠溶液	30%硝酸钾溶液
制作临时装片	制作紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的临时装片
观察质壁分离现象，记下分离起止时间	在盖玻片的一侧滴一滴溶液，用吸水纸在另一侧吸引，这样重复几次
观察质壁分离现象，记下分离起止时间	60秒	65秒	25秒	57秒
观察复原现象	在盖玻片的一侧滴一滴清水，用吸水纸在另一侧吸引，？
观察复原现象	能	能	不能	能

请回答：

（1）该实验的变量是_________________．

（2）表中的“？”应填入：___________________________．

（3）通过实验可知，引起细胞发生质壁分离时间最短的溶液是_______________，导致该实验最终结果的原因是______________________________．

（4）该实验可得出的结论有__________．（可多选）

A．四种溶液引起洋葱鳞片叶外表皮细胞失水速度不同

B．四种溶液都能引起紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离

C．清水都能使已发生质壁分离的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞复原．

难度：难

3．

一天，小科偶然发现月季茎折断一半后仍能成活（如图甲）．小科想探究月季茎折断后什么情况下还能成活其木质部和韧皮部的位置如图乙，经思考小科进行了如下猜想：

月季茎折断后还能成活可能与折断的位置有关．为了验证小科的猜想，可将生理状况相似的20株月季分成五组，设计如下表所示的实验：（处理方法和位置如图乙、图丙所示．云母片能阻断物质的运输）

组别	笫一组	第二组	第三组	第四组．	第五组
处理方法	A处韧皮部环割	B处韧皮部环割	A处木质部切断并插入云母片（不影响韧皮部功能）	B处木质部切断并插人云母片（不影响韧皮部功能）	不作处理