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            • 1．
              足球场上，你争我夺而又互相配合，人体中起主要调节作用的系统是（　　）
              A．呼吸系统
              B．运动系统
              C．循环系统
              D．神经系统
              难度：难
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            • 2．
              人体生命活动的主要调节方式是（　　）
              A．神经调节
              B．免疫调节
              C．激素调节
              D．神经调节和激素调节
              难度：难
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            • 3． 下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（　　）
              A．激素由导管输送进入血液，并随血液循环输送到全身各处
              B．人体生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响
              C．神经系统由大脑、脊髓和它们发出的神经组成，其结构和功能的基本单位是神经元
              D．“谈虎色变”是简单反射，反射都是通过反射弧完成的
              难度：难
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            • 4． 关于体育课上生命活动的调节，叙述不正确的是
              A．同学们在体育课上能保持身体的平衡，与小脑有关
              B．同学们听到指令就奋力奔跑，属于复杂反射
              C．同学们能看清远近不同的各种场地标志，是因为瞳孔的大小可以调节
              D．同学们完成各种准确、优美的动作，要依靠神经和激素的协调作用
              难度：难
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            • 5． 下列有关激素的叙述，正确的是（    ）
              A．人体的活细胞都能产生激素
              B．激素对人体的各项生理活动起主要调节作用
              C．激素能调节人体的新陈代谢、生长发育和生殖
              D．激素在血液中的含量极少， 只有百分之几毫克
              难度：难
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            • 6． 激素在人体内含量很少，对人体生命活动的调节却具有重要作用，下列有关激素调节的叙述，不正确的是
              A．垂体能分泌多种激素，在内分泌系统中具有重要作用
              B．内分泌腺分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，随血液循环运输到全身各处
              C．激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响
              D．幼儿时期垂体分泌生长激素不足会患呆小症
              难度：难
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            • 7．

              当遇到令人激动的事时，人往往会面红耳赤、心跳加快，甚至血压升高，起调节作用的物质主要是（ ）

              A．生长激素
              B．肾上腺激素
              C．胰岛素
              D．甲状腺激素
              难度：难
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            • 8． “端午节，吃粽子，赛龙舟”．下列有关说法不正确的是（　　）
              A．观众能看清由远及近而来的龙舟，主要是瞳孔的调节作用
              B．龙舟队员们听到发令枪声响起时，就奋力划桨，这是复杂反射
              C．当观众看到心仪的龙舟即将冲线获第一名时，就会心跳加速，血压升高而显得面红耳赤，这是肾上腺素分泌增加的结果
              D．九年级的小强想参加明年的龙舟赛，除加强锻炼外他还应该多吃含蛋白质丰富的食物
              难度：难
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            • 9． 小明在寒冷的环境中不由自主地打寒颤，下列叙述不正确的是
              A．因为他的体内产热大于散热
              B．这是人体防止体温下降的重要反应
              C．是由于骨骼肌不自主活动引起的
              D．是在神经系统的调节作用下进行的
              难度：难
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            • 10． 给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，维持呼吸中枢的兴奋这属于（　　）
              A．神经调节
              B．激素调节
              C．体液调节
              D．内分泌调节
              难度：难
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