某班40名同学进行有关“耳垂遗传”的模拟活动。老师告诉大家，耳垂有无是一对相对性状，决定有耳垂的基因（A）是显性基因，决定无耳垂的基因（a）是隐性基因。老师为每个学习小组准备了蓝色、红色卡片各两张，其中蓝色卡片代表父亲，红色卡片代表母亲。两张蓝色卡片上分别写有A、a，两张红色卡片也分别写有A、a。然后，让每个同学随机抽取一张蓝色卡片和一张红色卡片进行组合。请回答下列问题：

（1）卡片代表父母体内的_________________。

（2）若抽到两张卡片，一张写有A，另一张写有a，则子代的性状为____________。

（3）统计全班40名同学的抽取情况，预期子代无耳垂的理论值为_________。

（4）控制有无耳垂性状的是___________。

（5）若某同学的基因组成为Aa，请在下图圆圈中画出其体细胞内A、a基因与染色体的关系。

(1)保护动物多样性人们需要在遗传物质、物种和　_________　三个层次上，制定保护战略和采取保护措施．在各项保护措施中　_________　保护是保护动物多样性最有效的措施，因为它既保护了野生动物又保护了动物赖以生存的栖息环境．

(2)达尔文自然选择学说的理论告诉我们，生物的多样性和　_________　性都是自然选择的结果，生物进化的方向是由　_________　的定向选择作用决定的．

(3)生物学家对生物进行分类的依据是：　______　的程度和　______　的远近．

(4)在遗传学上把生物体的形态特征和　_______　特性都称为性状．生物体的每一种性状往往有多种不同的表现类型，同一种生物一种性状的不同表现类型，总称为_________　．

(5)基因是DNA上有　_________　效应的片段．基因对生物个体性状表现的控制，是通过指导　_________　的合成来实现的．

(6)生物个体的基因组成，如AA、aa和Aa等，叫做这个个体的　_________　．在成对的基因中，两个不同的基因，称为　_________　．

(7)近亲结婚是指　______　代之内有共同祖先的男女婚配．近亲结婚会大大提高_________　遗传病的发病率．

(8)环境变化能够引起生物变异，当环境变化引起遗传物质发生改变时，产生的变异是　_______的变异，否则产生的变异是　_________　的变异．

(9)生态系统是指，在一定自然区域内，所有　_________　及其　_________　共同构成的一个统一整体．

(10)破坏生态系统稳定性的因素主要有两类：一类是自然因素，如火山、地震等；另一类是　_________　因素．此外　_________　也会破坏生态系统的稳定性，例如，水葫芦对云南滇池湖泊的破坏．

果农常采用租蜜蜂进大棚的方法为樱桃树授粉，既节约人工成本，又提高樱桃的坐果率和果品品质．请分析回答：

果蝇是一种在果园中常见的昆虫，果蝇的体细胞内有4对染色体，其中一对为性染色体。遗传学家摩尔根选用红眼果蝇和白眼果蝇进行杂交，通过实验证明了基因在染色体上。请回答：

（1）果树常用嫁接的方式进行繁殖，嫁接时应当使接穗与砧木的_________紧密结合，以确保接穗成活。

（2） 染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成，基因是有_________ 的DNA片段。

（3）果蝇的性别决定与人类相同，雌果蝇产生的正常卵细胞中染色体组成为_________。

（4）摩尔根选用纯种红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，后代全为红眼果蝇。由此推测，果蝇的红眼为_________ 性状。

⑴ 果蝇的体色，既有灰身的，又有黑身的，这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为        性状。

⑵ 根据第       组实验中亲代与子代果蝇的表现型，可判断       身为隐性性状。

⑶ 若相关基因用B或b表示，请完成第三组果蝇体色的遗传图解：

以上遗传图解说明，果蝇性状遗传的原因是控制性状的基因随着        代代相传。