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          50条信息

            • 1.

              阅读以下资料,回答问题:

              动物在生命世界中上演着精彩的表演,使我们的星球充满了生机与活力,它们的行踪几乎处处可见,诗人的笔下也留下了它们的身影:“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后,不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂,幼妇悯蚕饥”、“细雨鱼儿出,微风燕子斜”…

              (1)某同学将资料中的动物分为两组,甲组:蜜蜂、家蚕;乙组:白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子,他的分类依据是:体内是否具有             

              (2)蜜蜂和家蚕的发育方式都属于              发。

              (3)白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类,请列举出与其飞行生活相适应的形态结构特征              。(答两点)

              (4)蛙的幼体生活在水中,用   呼吸,成体大多生活在陆地,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,它属于              动物。

            • 2.

              下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:


              (1)在生物分类上,上述五种动物所属最大共同单位是        

              (2)动物的分类除了要比较外部的形态结构,往往还要比较动物的内部结构和生理功能。若以“生殖方式”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应该是             。(填字母)

              (3) E属于哺乳类,其特有的结构是         

              (4) A的身体内有发达的            ,起到辅助呼吸的作用。

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