某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时，利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料，按如图所示进行实验．请据图回答：

（2）观察比较萝卜条①→③的变化，可推测A烧杯中盛放的是          。观察比较萝卜 条②→④的变化，这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度，萝卜细胞          （填“失水”或“吸水”）。

（3）用糖拌西红柿时，我们会发现盘中渗出很多汁液，这是由于糖溶液浓度         （填“大于”或“小于”）西红柿细胞液浓度的缘故。

（4）作物一次施肥过多，会出现萎蔫现象，最简便有效的解决办法是          。

种子的萌发受多种环境因素的影响。某生物兴趣小组进行了如下探究实验。

实验器材：绿豆种子，废电池浸出液、清水、烧杯、滤纸、纱布

实验方案如下：

根据实验方案和结果，回答下列问题：

（1）若选择A、B作为一组对照实验，每天向A、B组烧杯中喷洒的两种液体体积相等，目的是控制______变量。通过实验结果可以得出的结论是_________________

（2）若要探究水分对种子萌发的影响，应选择_______作为一组对照实验。若要探究光照对种子萌发的影响，应增设D组，除了将D烧杯置于__________环境中，其余条件都应与A烧杯一致。

（3）每组不能只用一粒种子的原因是为了__________

某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下，请根据表格问答下列问题

（1）通过本实验可以看出，             、             、            是影响种子萌发的环境条件。

（2）乙装置在该实验中起         作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用的装置是      和    。

以下是探究种子萌发环境条件的实验处理，请分析作答：

⑴你认为____ _号瓶中的种子将会萌发。

⑵①号与②号形成对照实验，变量是     ；①号与③号形成对照实验，变量是     ；①号与④号形成对照实验，变量是       。①号瓶的作用是_______。

⑶实验中用10粒种子而不用1粒种子，是为了                             。

⑷从以上实验结果中，你能得出的结论是：            、           和          是种子萌发必需的环境条件。

以下是探究种子萌发环境条件的实验处理，请分析作答：

（1）你认为________号瓶中的种子将会萌发。

（2）①号与②号形成对照实验，变量是________；①号与③号形成对照实验，变量是________；①号与④号形成对照实验，变量是________。①号瓶的作用是________。

（3）实验中用10粒种子而不用1粒种子，是为了________________。

（4）从以上实验结果中，你能得出的结论是：________、________和________是种子萌发必需的环境条件。

为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜）。根据实验回答问题：

（1）用①组与②组进行对照，所探究的问题是                       。该组变量是                                    。

（2）若要探究光对大豆种子萌发额影响，应选择②组与          组进行对照。根据这两组种子的萌发数，得出的结论是：                                  。

（3）③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的                         。

（4）如果要测定大豆种子的发芽率，可让种子处在与表中         组相同的环境中。

以下是探究种子萌发环境条件的实验处理，请分析作答：

（1）你认为________号瓶中的种子将会萌发。

（2）①号与②号形成对照实验，变量是________；①号与③号形成对照实验，变量是________；①号与④号形成对照实验，变量是________。①号瓶的作用是________，表中一共设置了________组探究实验。

（3）实验中用10粒种子而不用1粒种子，是为了________。

（4）从以上实验结果中，你能得出的结论是：________、________和________是种子萌发必需的环境条件。

盐度是指水体中的含盐量。用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗？

（1）提出问题：盐度会影响种子的萌发吗？

（2）作出假设：_____________________________________________

（3）器具材料：正常的大豆种子100粒、清水、10%的食盐水、湿巾纸、塑料袋。

（4）实验步骤：

①将大豆种子平均分为A、B两组，其中A组浸泡在10%的食盐水中，B组浸泡在_________中，均在相同的条件下浸泡6小时左右。

②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入塑料袋中，注明A与B。再将A、B塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿。

③两天后，打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数。

（5）预测结果、得出结论：

①若种子萌发数A>B，说明10%的食盐水可以_______（填“促进”或“抑制”）大豆种子的萌发；

②若种子萌发数A<B，说明10%的食盐水可以_______（填“促进”或“抑制”）大豆种子的萌发；

③若种子萌发数A与B相差无几，说明10%的食盐水对大豆种子的萌发没有影响。

（6）该实验小组对上述实验重复了5次，结果如下表。

为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？__________________。

（7）结论：_________对种子的萌发有影响，种子在_________的环境中萌发率较高。

王帅同学在学习了昆虫的生殖与发育相关知识后，产生了浓厚的探究兴趣，便买回20只家蚕幼虫，进行饲养与实验。

（1）在饲养家蚕的过程中，饲养家蚕的桑叶有限，于是他想：青菜叶是否能用来饲养家蚕呢？对此他进行了如下探究实验：

①将20只家蚕幼虫等分成甲、乙两组，放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中，甲组用桑叶饲养，乙组用等量的             饲养，每天清理纸盒。

②经过20多天后，甲组家蚕幼虫长大、成熟，吐丝结茧；乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡。由此，王帅得出的结论是___________________________________。

（2）甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧、化蛹、羽化成蚕蛾、交配、产卵后，王帅得到了许多蚕卵．王帅认为，蚕卵的孵化需要20℃～25℃的条件。为此，他做了探究实验：选取20粒蚕卵等分成甲、乙两组，甲组放置于10℃的环境中，乙组放置于23℃的环境中，其他条件相同且适宜。10多天后，观察两组蚕卵的孵化情况。

①王帅此实验探究的是                         对蚕卵孵化的影响。

②请你写出支持王帅假设的实验现象（预测）：甲组蚕卵______，乙组蚕卵_______。

生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径．请回答下列问题：

A组中未煮沸的肉汤几天就腐败的原因是________________________________________；

B组中煮沸的肉汤几天就腐败的原因是______________________________________。