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          共50条信息

            • 1．

              下表为科学家做某项研究后获得的一些信息。下列选项中说法正确的是


              (注：“√”表示能够存活，“—”表示不能存活)

              A．该实验研究的是水体温度变化对部分生物的影响
              B．水体pH为3.0-4.5时，最适合这些生物生存
              C．上述生物中，牛蛙胚胎可以在最大pH变化范围水体内存活
              D．黑头呆鱼最适的水体PH为4.5-6.0
              难度：较难
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            • 2．
              采集和测算空气中的尘埃粒子使用的试验方法是（　　）
              A．推算法
              B．观察法
              C．五点取样法
              D．调查法
              难度：较易
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            • 3．
              在教室或草地将含有细菌培养基的培养皿，打开几分钟再盖好；这相当于细菌培养的哪一过程？（　　）
              A．配置培养基
              B．高温灭菌
              C．接种
              D．适温培养
              难度：难
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            • 4． 为探究温度与蝉鸣叫之间是否存在联系，某同学将蝉放在以温度为变量的环境中饲喂，并在同一时间段内统计蝉的鸣叫次数，该研究过程主要采用了（　　）
              A．观察法
              B．实验法
              C．资料分析法
              D．调查法
              难度：中等
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            • 5． （2016•营口模拟）某同学设计出如图中的实验，其中的小花盆可以渗水，一段时间后发现靠近水一侧的根生长旺盛，下列分析最合理的是（　　）
              A．该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水
              B．该实验结果应观察并记录幼苗的长度
              C．该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同
              D．该实验证明了根的生长方向总是向地
              难度：中等
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            • 6． 一个科研小组计划检测一种新研制的环保型除草剂是否能有效地除草，他们选用了三块相似的草地进行实验．第一块草地喷洒传统的除草剂，第二块草地喷洒与第一块等量的新型除草剂，第三块草地不喷洒任何除草剂．几天后，发现第一块草地的除草效果良好，而第二块草地与第三块草地长势相似，那么下列判断中合理的是（　　）
              A．实验失败
              B．对照组设置不合理
              C．新的除草剂能投入使用
              D．新的除草剂可能没有除草效果
              难度：较难
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            • 7． 科学探究的一般步骤顺序是（　　）
              ①提出问题 ②制定计划 ③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达与交流．
              A．②④①⑥③⑤
              B．②④①⑥⑤③
              C．④②①⑥⑤③
              D．①③②④⑤⑥
              难度：较易
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            • 8． 在设计对照实验时，应遵循的基本原则是（　　）
              A．所有变量都相同
              B．所有变量都不相同
              C．实验变量相同
              D．除实验变量外，其他因素都相同
              难度：中等
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            • 9． 为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某中学的同学在城市广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如表．下列说法不正确的是（　　）
              组别 PM2.5（微克/立方米）
              清晨（车流量最小） 上班时段（车流量大） 中午时段（车流量小） 下午时段（车流量最大）
              第1组 19 89 43 97
              第2组 22 83 38 98
              第3组 20 86 41 99
              A．各组实施的探究实验中，变量为“采样时段”，而其他条件都相同
              B．此实验分三组选择不同的地点进行检测，该方法属于抽样检测
              C．为减少实验误差，各小组应计算本组在4个时段检测数据的总和
              D．根据上述统计结果表明车流量越大，空气中PM2.5的浓度越高
              难度：较易
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            • 10．
              为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某中学的同学在城市广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如表．下列说法不正确的是（　　）
              组别 PM2.5（微克/立方米）
              清晨（车流量最小） 上班时段（车流量大） 中午时段（车流量小） 下午时段（车流量最大）
              第1组 19 89 43 97
              第2组 22 83 38 98
              第3组 20 86 41 99
              A．各组实施的探究实验中，变量为“采样时段”，而其他条件都相同
              B．此实验分三组选择不同的地点进行检测，该方法属于抽样检测
              C．为减少实验误差，各小组应计算本组在4个时段检测数据的总和
              D．根据上述统计结果表明车流量越大，空气中PM2.5的浓度越高
              难度：较易
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