图一表示植物体的有关生理活动（①、②代表不同的气体，箭头表示气体进出的方向），图二为该植物在夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图作答。

（1）若图一表示光合作用过程，则气体①为__________，气体②为__________，气体②产生于叶肉细胞中的__________（填线粒体或叶绿体）。光合作用会合成储藏能量的__________。将叶片放酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明叶片中的_________已经溶解在酒精中。从叶片的结构分析，图中气体①和气体②是通过__________（填结构）进出叶片的。

（2）若图一表示呼吸作用过程，则气体①为__________，气体②为__________。

（3）若②代表水蒸气，则水蒸气是通过____________作用散失到大气中去的。

（4）图二中能够表示呼吸作用的曲线是____________。

图一中数字表示叶片不同的结构，图二为用玉米幼苗作实验材料，装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一小烧杯。分析并回答问题。

（1）将图二装置放在阳光下一段时间，可见钟罩内壁上有许多小水珠，这些小水珠是通过玉米叶片上的[ ]__________散失出来的。放置4小时后，将快要熄灭的卫生香放到瓶口，观察到卫生香复燃，据此现象能够得出结论：___________________________。

（2）若在图二装置的小烧杯中加入澄清的石灰水，将装置放在黑暗环境中，放置一昼夜后，澄清的石灰水变浑浊，能够得出结论：____________。

（3）使用图二装置，在光下设置A、B两组实验，A组小烧杯内加入30ml氢氧化钠溶液，B组装置中的小烧杯内加入30ml清水。将两组实验后的玉米叶片摘下，放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热，取出叶片漂洗后滴加碘液，只有______组中的叶片变蓝，由此可推论：____________。

（4）在图一中能参与碳——氧平衡的部位有___________（填序号）。

（5）长时间使用图二装置，培养液中除了氧气会减少外，还会缺少：______________。

（一）某实验小组的同学在完成教材中“环境温度对呼吸作用影响”的推理后，在当地的现代智能温室通过实验尝试对“同一种水果的含糖量与光照和温度有关”进行推理．图中，甲表示现代智能温室，乙表示测定的温室内二氧化碳的浓度一天中的变化，丙表示在白天条件不变的情况下夜间温度控制在20℃和30℃时，分别测得温室内二氧化碳浓度的变化．请根据所学知识完成以下推理过程． 

（1）同一水果的含糖量是由其积累的有机物多少决定的．图乙中，造成AB段和DE段二氧化碳的浓度上升的原因是______________ ,这两个时间段内，水果内的有机物的含量会 ____________。由此可知，从曲线上________点开始有机物逐渐积累。

（2）图丙中，对比两条曲线可见，在白天条件不变的情况下，增加甲图中水果的含糖量可以采取的措施是___________________________

（二）玉米被称为“食物中的黄金”，不仅由于灿黄如金，更重要的是在所有主食中营养价值和保健作用也是最高的。现在为了冬天也能吃到新鲜的玉米，农民开始使用大棚种植玉米

（1）在适宜的条件下，玉米种子开始萌发，______________逐步发育成幼苗。

（2）玉米地里出现了几株白化苗，这在生物学上称作变异，是由______________的改变引起的。

（3）玉米白天可以进行三大作用，某实验小组作了如下的探究实验

①为了探究二氧化碳是玉米进行光合作用的原料， 实验小组的同学设计了如图1所示的实验装置（该装置中隔板与无色透明钟罩之间，隔板中央小孔与玉米植株之间都用凡士林密封），请帮助他们完善该实验。_________________________________

②如果图1是用来探究玉米蒸腾作用的主要器官是叶，你的建议是将该装置怎样改正并放在什么样的条件下__________________

③如果图1是用来探究玉米呼吸作用释放二氧化碳，你的建议是将该装置怎样改正并放在什么样的条件下：_______________

（4）玉米幼苗生长50天左右，植株开始抽花丝了。图2中 [1]是_____________，玉米的花没有艳丽的色彩和芳香的气味，需借助风力进行传粉，其传粉方式是_________________。

（5）又过了一个多月，玉米成熟了。淀粉等营养物质主要贮存在玉米种子的_______________中；玉米粒中含有丰富的胡萝卜素，经常食用可有效预防____________________（填写1种疾病）、皮肤干燥等。

（6）从严格意义上讲，一粒玉米粒就是由一个_____________发育而来。

(1)图甲中，A表示的生理过程是             作用；C表示的生理过程是         作用；B表示的生理过程是__________ 作用，它能降低叶面温度并促进根对水和无机盐的吸收，根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的            区，再通过导管运输到叶片，大多数水分由叶表皮的    散失到大气中。

请根据甲乙丙装置回答相关问题：

(2)丙装置中加适量水后种子的______作用会加强，产生的______气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强，说明此气体是光合作用的______。

(3)丙装置在光下放置一段时间后，玻璃罩内壁会出现许多水珠，水珠主要来自植物的___作用。

(4)丙装置中种子和幼苗都可以进行______作用，种子吸水萌发成幼苗的过程中，有机物的含量是先______，随着幼苗能进行______有机物的含量逐渐增加。

（1）步骤②可观察到带火星的木条复燃，该气体来自植物的__________作用，该生理作用的条件是_______，实质是_____________________。