知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1． “边关桑叶漫山绿，采桑养蚕正当时”，中国是最早养蚕缫丝的国家，历来有“丝国”之美誉，根据所学的知识回答下列问题：
（1）在学习了家蚕的生殖与发育知识后，王帅同学对养蚕产生了浓厚的兴趣，买回了20只家蚕幼虫，进行饲养与实验。在饲养家蚕的过程中，饲养家蚕的桑叶有限，于是他想了想青菜叶是否能用来饲养家蚕呢？对此他进行了如下探究实验：
①将家蚕幼虫分成甲、乙两组，每组各______只，把它们放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中，甲组用桑叶饲养，乙组用等量的______饲养，每天清理纸盒。
②经过20多天后，甲组家蚕幼虫长大、成熟，吐丝结茧；乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡。由此王帅得出的结论是______。
（2）实验过程中需要更换实验对象（家蚕），重复几次上述实验。这样做的主要目的是______。
（3）2008年我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种，这个事例说明基因与性状的关系是______，这项现代生物技术称为______。

难度：中等

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2．来宾市忻城、象州等地盛产桑蚕，小明家依靠种桑养蚕发了家。在饲养家蚕过程中，小明发现桑叶很有限，于是设想用玉米叶替代桑叶来饲养家蚕，为此他拟定实验方案并进行探究实验，同时对家蚕的生长发育及繁殖过程进行观察。请结合相关知识作答：
（1）在该实验中，小明提出的问题是：______。
（2）请根据问题作出假设；______。
（3）为设置对照实验，小明将20只刚孵化的健康家蚕幼虫随机平均分成甲、乙两组，甲组用一定量的桑叶饲养，乙组用饲养，其他条件相同且适宜。每天观察家蚕的进食、生长情况并做记录。
（4）小明在实验中选取20只家蚕幼虫而不是2只，目的是______。
（5）为了实验的更有说服力，小明重复做了几次实验，小明得出的实验结果应是几次实验的。______（此处选最小值或最大值或平均值）
（6）甲组家蚕幼虫逐渐长大、成熟，20多天后，19只吐丝结茧；乙组家蚕幼虫却不食变弱、死亡。由此，小明通过分析得出实验结论：______。

难度：较难

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3．
小强买回20只家蚕幼虫，进行饲养与实验。
（1）在饲养家蚕过程中，小强发现桑叶量有限，于是设想：青菜叶是否能用来饲养家蚕呢？
对此他进行了探究实验：
①将20只家蚕幼虫等分成甲、乙两组，放置在相同的纸盒中，甲组用桑叶饲养，乙组用等量的 ______ 饲养，每天清理纸盒。
②经过20多天后，甲组家蚕幼虫长大、成熟，吐丝结茧：乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡。由此，小强得出结论 ______ 。
（2）甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧、化蛹、羽化成蚕蛾、交配、产卵后，小强得到了许多蚕卵。小强认为，蚕卵的孵化需要20℃～25℃的条件。为此，他做了探究实验：选取20粒蚕卵等分成甲、乙两组，甲组放置于10℃的环境中，乙组放置于23℃的环境中（其他条件相同且适宜）。10天后，观察两组蚕卵的孵化情况。
①小强此实验探究的是 ______ 对蚕卵孵化的影响。
②请你写出支持小强假设的实验现象（预测）：甲组蚕卵 ______ ，乙组蚕卵 ______ 。

难度：中等

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4．下表是某生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物。这一行为是先天性行为吗？”设计了3组实验，请根据实验回答下列问题（说明：菠菜属于藜科，香菜属于伞形科，白菜属于十字花科）：

	A组	B组	C组
第一步	隔离孵化菜青虫卵	隔离孵化菜青虫卵	隔离孵化菜青虫卵
第三步	放涂白菜汁的滤纸	放涂菠菜汁的滤纸	放涂香菜汁的滤纸
第四步	放菜青虫	放菜青虫	放菜青虫
第五步	观察记录结果	观察记录结果	观察记录结果

（1）______：菜青虫总是取食十字花科植物。这一行为是先天性行为吗？作出的假设是______。
（2）该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫，其目的是______。
（3）上述3组实验中，实验组是______，对照组是______。
（4）每一组应该选择菜青虫的数量是1条、2条还是10条？______。理由是______。

难度：中等

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5．

下列有关动物运动和行为的说法中，不正确的是

A．菜青虫取食十字花科植物叶片的行为，是生来就有的，由体内的遗传物质决定

B．蜜蜂是一类具有社会行为的动物，可通过跳圆形舞来传递信息

C．马随着音乐的节奏踏起优美的舞，主要是后天学习而来的，跟遗传物质无关

D．人体的运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩，牵动骨绕关节活动而产生的

难度：较易

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