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            • 1. (2016•武城县校级一模)有同学提出,蚂蚁不会发声,它们是靠什么传递信息呢?于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验,请予以完善. 
              (1)实验方法与步骤
              ①准备实验用的蚂蚁:捕获的蚂蚁应来自    ,同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间.
              ②将三块小石头放在盛有清水的容器内,创建三个小岛A、B、C,小岛间用两根小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛.
              ③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛上    ,观察蚂蚁的行为.
              ④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换,观察蚂蚁的行为有什么变化.
              ⑤在蚂蚁爬过的“桥”上,喷一些有气味的物质(如香水),观察蚂蚁的行为表现.
              (2)实验结果:
              步骤③:蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛,获取食物.
              步骤④:蚂蚁会沿着对换后的“桥”    
              步骤⑤:蚁蚁的行动    
              (3)实验结论:蚂蚁依靠     进行通讯.
              (4)实验拓展:请就该实验再提出一个具有探究意义的其他问题.    
            • 2. 如图所示是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计.
              材料用具:一截劈开的竹筒(长15cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管
              实验步骤:①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间(如图);
              ②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为.
              请根据以上实验设计回答下列问题:
              (1)本实验提出的问题是    
              (2)本实验的假设是    
              (3)本实验的变量是    
              (4)对实验结果的预测和分析:
              预测一:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明蚂蚁喜欢甜食.
              预测二:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明    
              (5)本实验设计的不足之处是    
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