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          50条信息

            • 1.
              在模拟生态系统的系列实验中,选取了最有代表性的四组:甲、乙、丙、丁。四组玻璃装置中各放入生活状态相同、大小一致的鱼,等量的河水、河泥。甲和乙中有较多水草、丙中水草较少、丁中无水草。装置都密闭,且置于光线明亮的窗台上,乙组用黑布遮罩。表格主要记录装置中鱼的生活状况。
               
              2天 正常生活 有浮头现象 正常生活 有浮头现象
              4天 正常生活 浮头现象明显 有浮头现象 死亡
              6天 正常生活 死亡 浮头现象明显 /
              8天 正常生活 / 死亡 /
              约350天 正常生活 鱼体基本消失 鱼体基本消失
              玻璃内壁有绿膜
              鱼体基本消失
              玻璃内壁有绿膜
              (1)鱼表现出浮头现象,是因为水中 ______ 。实验表明甲装置中的碳--氧平衡维持在良好的状态,是通过 ______ (填生理功能)实现的。
              (2)据表中信息判断,乙装置遮光 ______ (严密或不严密),原因是 ______ 。
              (3)约350天,丙、丁装置记录的现象,其原因是 ______ 。
            • 2. 某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长有害吗?科研人员对此进行了实验研究,结果如下。据此回答:
               组别
              金合欢幼苗的生长状况
               甲  乙
               没有蚂蚁栖居的金合欢  有蚂蚁栖居的金合欢
               10个月中的存活率(%)  43  72
               幼苗生长的高度(厘米)  5月25日-6月16日  0→6.2  0→31.0
               6月17日-8月3日  6.2→10.2  31→72.9
              (1)该实验的变量是______。
              (2)比较10个月中金合欢幼苗的存活率,有蚂蚁栖居的比没有妈蚁栖居的提高了______%。
              (3)从幼苗生长的高度看,______组的金合欢生长速度更快。
              (4)该实验表明,蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长______(填“有害”、“有利”或“没有影响”)。
              (5)蚂蚁属于节肢动物,它的身体表面有坚韧的______,蚂蚁营群体生活,不同个体分工合作,共同维持群体生活,从功能上看,这种行为称为______行为。
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