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          50条信息

            • 1.
              随着工业化的快速发展及化石燃料的大量使用,人们向大气中排放的二氧化硫等有害气体逐 年增多。二氧化硫进入大气后,可在局部地区富集并在水的凝集过程中形成硫酸等酸性物质,随 着雨水降落下来,这就是“酸雨”。酸雨的酸性程度可用 pH 值来表示,一般说来,酸雨的 pH 小 于 5.6,pH 值越小,其酸度就越大。酸雨对植物的生长有没有影响?生物兴趣小组的同学想以小 麦种子为材料,探究酸雨对种子萌发的影响。请你参与进来,和小组的学生一起探究。
              (1)提出问题: ______
              (2)材料用具:大小相同的培养皿四只,大小、饱满程度相同的小麦种子 100 粒,小纱布 10 块,
              以硫酸为材料配制的 pH=5、pH=4、pH=3、pH=2 的“酸雨”各 20mL 等。
              (3)实验步骤:
              ①将 5 只培养皿分别编号为 A、B、C、D、E。
              ②在 5 只培养皿里各铺一块小纱布,其上均匀各撒 20 粒小麦种子,然后再用小纱布盖好。
              ③向 A 培养皿中均匀喷洒清水(PH=7)5ml,使之刚好快淹没种子。
              ④向 B、C、D、E 四只培养皿中分别喷洒 pH=5、pH=4、pH=3、pH=2 的“酸雨”各 ______ mL。
              ⑤盖上培养皿,将它们都放在适于种子萌发的环境里。
              (4)预测结果并得出结论:在实验结果得到之前,我们可以预测可能的实验结果并得出相应结论。 
              预测 1:随着 pH 值逐渐减小,种子萌发率逐渐升高,说明酸雨对种子的萌发有 ______ 作用。 
              预测 2:随着 pH 值逐渐减小,种子萌发率逐渐降低,说明酸雨对种子的萌发有 ______ 作用。
              (5)本实验的变量是 ______ ,对照组是 ______ 。
            • 2.
              近年来,有新闻媒体报道,我国一些地区多次降落酸雨,酸雨引起了人们的高度关注,正常雨水的PH为5.6以上,酸雨的PH小于5.6.酸雨对农作物的生长有影响吗?请你设计一个探究方案,对酸雨是否影响油菜的生长进行探究.
              实验材料:足够的清水,足够的食醋(PH为3),两盆生长状况相同的油菜苗,两个洒水壶,PH试纸.
              提出问题:酸雨影响油菜的生长吗?
              作出假设: ______ .
              实验步骤:①用食醋和清水配制模拟酸雨,并用PH试纸测定PH约等于4;
              ② ______ ;
              ③在一段时间内,每天观察记录两盆油菜苗的生长状况.
              预期结论: ______ .
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