知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

	加入物质	处理方法	验证方法
1号试管	馒头碎屑+2毫升唾液	充分搅拌后放入37℃水中10分钟	加两滴碘液
2号试管	馒头碎屑+2毫升清水	充分搅拌后放入37℃水中10分钟	加两滴碘液

（1）进行此实验时两只试管都要放入37℃水中，这样处理的目的是 ______ 。
（2）1号试管与2号试管是一组对照实验，实验的变量是 ______ 。

难度：较易

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2．

某生物兴趣小组的同学想要探究空气对种子萌发的影响。
提出问题：空气会影响种子的萌发吗？
（1）作出假设： ______ 。
制定计划：

瓶号	1	2	3	4
种子	10粒相同的种子	10粒相同的种子	10粒相同的种子	10粒相同的种子
环境条件	不放水置于温暖处	放适量水置于温暖处	放适量水置于冰箱保鲜层	放过量水置于温暖处

（2）如果他们想证明“种子萌发需要充足的空气”，应选择 ______ 瓶和 ______ 瓶为一组对照实验。
（3）1号瓶和3号瓶 ______ （填“能”或“不能”）构成一组对照实验，原因是 ______ 。

难度：较易

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3．
如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置（标号①-⑥为菜豆种子）。请仔细读图并回答下列问题。

（1）探究温度对种子萌发的影响，应选择 ______ 两个编号的种子进行对照。
（2）如果把①和②作为一组对照实验，该对照实验的变量是 ______ ，从实验的结果分析，这组对照实验可以得出的结论是 ______ 。
（3）该实验严重的不足之处是每组只有一粒种子，会因为 ______ 因素的影响导致实验结论错误。
（4）种子萌发除必须的外界条件外，自身还需满足 ______ 且不在休眠期的条件。菜豆种子萌发时，所需要的营养物质来自胚中的 ______ 。

难度：较易

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4．
生活中乱丢过期药品现象经常发生，是否会对周边生物和环境造成影响？生物兴趣小组开展了“过期的感冒灵颗粒溶液对水稻种子的萌发有怎样的影响？”的探究实验，实验步骤如下：
①取四个烧杯，分别加入80ml、60ml、40ml、20ml的蒸馏水，再分别加入等量一小包过期感冒灵颗粒，充分搅拌溶解，得到A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液。
②选取50粒相同且饱满的水稻种子，均分并平铺放入编号为1～5组的相同培养皿中。
③向1号培养皿加入适量清水， ______ ，将5个组同时放置于25℃环境恒温培养。
④每隔24小时，将各培养皿中的液体倒净，并重复步骤③，以确保液体浓度基本不变。

组号 1 2 3 4 5

种子发芽率 90% 60% 50% 30% 10%

⑤7天后，统计水稻种子的发芽率如下表所示。
（1）兴趣小组探究的实验变量是 ______ 。
（2）请将实验步骤③补充完整。
（3）在坐标图内完善4、5组实验结果的柱形图。
（4）通过对上述实验结果的统计分析，你得出的结论是：过期感冒灵颗粒溶液浓度越高对水稻种子萌发的 ______ 作用越强。
（5）为避免偶然性因素对实验的影响，除了每组选用10粒而不是1粒种子外，还应该在相同条件下进行 ______ 实验。

难度：较易

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5．
如图表示探究种子萌发环境条件的实验装置，每个烧杯均放有等量的干燥种子（10粒），并提供相应的环境条件。

（1）每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子，其目的是什么？ ______ 。
（2）C装置水较多且在水面上有油层，其作用是什么？ ______ 。
（3）在上述五个实验中。请找出一组对照实验并说明它们之间的唯一变量是什么？ ______ 。
（4）如果只探究光是否对种子萌发有影响，应选择哪几个装置进行实验观察？ ______ 。
（5）你能预测哪些烧杯中的种子将会发芽吗？ ______ 。

难度：较易

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6．

探究“种子萌发是否需要水分和光照”实验．
张明同学设计的实验如下，请你完善实验设计并回答问题．
提出问题： ______ ？
作出假设：种子萌发需要水分、需要光照．
实验方案：
实验器材：培养皿、纱布、绿豆种子等若干．
实验步骤：
①取四个培养皿并分别编号为1、2、3、4号，在每个培养皿里都放入相同的四层纱布．
②在纱布上面各放大小、籽粒饱满程度相似的绿豆种子20粒．
③在不同的环境下培养，经过几天后记录种子发芽的情况．
实验记录如下：

实验组号	1号	2号	3号	4号
温度	24℃	24℃	24℃	24℃
光照与否	光照下	光照下	黑暗中	黑暗中
纱布干湿状况	潮湿	干燥	潮湿	干燥
种子萌发粒数	18	0	19	0

讨论与结论：
①根据实验结果表明，绿豆种子萌发需要 ______ ．
②探究光照对种子萌发的影响，应该选择 ______ 两组作为对照实验，分析实验结果，你得出的实验结论是： ______ ．
③实验中各组为何均要放置20粒而不是1粒绿豆种子？ ______ ．

难度：较易

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7．
在研究生命现象的过程中，实验是开启生命王国大门钥匙之一．回答下列问题：
（1）小箐同学选用金鱼、鱼网、温度计、小鱼缸、冰块、热水等为实验材料，进行“探究水温的变化对金鱼呼吸的影响”实验．
①将 ______ 确定为要研究的变量，除了该变量，其余的条件都应保持相同，并控制在适宜状态．
②至少需将金鱼均等分为 ______ 组进行培养，并分别记录各组中金鱼 ______ 每分钟开闭的次数．
（2）小箐同学取一片蚕豆叶永久切片标本，放在光学显微镜的载物台上，经规范操作后，顺利地找到了清晰的物像．他兴奋的将显微镜轻轻的挪动给同组其他同学看，但其他同学观察到的视野内却很暗，看不清图象．若要想重新看到清晰的物像，应首先考虑进行的操作是调节 ______ （填“反光镜”“粗准焦螺旋”“细准焦螺旋”）

难度：中等

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8．

如表所示为某小组同学在探究“光对鼠妇分布的影响”的实验记录，请你分析并回答相关问题：

环境时间（分钟）	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
明亮	4	3	2	0	1	0．	1	2	1	0
阴暗	6	7	8	10	9	10	9	8	9	10

（1）该小组同学探究的问题是：光会影响鼠妇的分布吗？
作出的假设是 ______ ．
（2）该实验的变量是 ______ ．
（3）为了提髙实验结论的可信度，需要计算全班各组的 ______ ．

难度：较难

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9．

如表是某班学生对影响种子萌发外部因素的探究方案，将40粒子种子分成A、B、C、D四组，每组10粒，请回答下列问题：

外界条件组别	空气	水分	温度
A组种子	充足	潮湿	适宜
B组种子	充足	潮湿	放在冰箱
C组种子	水淹	水淹	适宜
D组种子	充足	干燥	适宜

（1）如表设计有 ______ 组对照实验，通过以上实验可知影响种子萌发的外界因素有适宜的温度、充足的空气和 ______ ．其中A、B两组对照实验的变量是 ______ ．
（2）如果A组只有7粒种子萌发，造成3粒种子不萌发的原因可能是 ______ ．
（3）如果每组的种子数量改成一粒，行不行？ ______ ．为什么？ ______ ．

难度：中等

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10．
鼠妇俗称潮虫，喜欢生活在阴暗、潮湿的地方．当你翻动花园或庭院中的花盆、砖块或石头时常常会看到它们．拟探究湿度对鼠妇分布的影响，请回答下列问题：
（1）实验假设：湿度是影响鼠妇分布的环境因素．作出此假设的依据是 ______ ．
（2）该实验中的变量是 ______ ，如何保证鼠妇的分布只是由实验探究的变量引起的？ ______
（3）实验开始后，每隔1分钟观察、记录一次鼠妇分布的情况，预计实验结果是 ______ ．
（4）某班共有学生50人，每人都只用1只鼠妇进行实验，将全班同学的实验结果汇总，以此为依据得出的结论是否客观、正确？ ______ ．

难度：较易

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组号	1	2	3	4	5
种子发芽率	90%	60%	50%	30%	10%