生物是以实验为基础的自然科学，实验不仅锻炼学生的实验动手能力，使学生掌握实验的基本技能，更能激发学生探索求知的欲望，是培养学生创新精神的切入点。

（1）在“光对鼠妇分布的影响”探究实验中，我们设置了明亮和阴暗两个环境。你们小组准备提出的问题是什么？

（2）通过对“种子的萌发的环境条件”实验探究，你们小组最终得出的影响种子萌发的环境条件有哪些？（列举两点即可）

（3）下图是巴斯德巧妙设计的鹅颈瓶实验。

A、B两组实验的变量都是___________ 。B组中煮沸的肉汤几天就腐败的原因是_________________ 。

（4）在“模拟保护色的形成过程”中，取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张，放在一块黄布上，实验者先背对蓝布，然后转身快速拿取，经过若干次后，最后剩下的小纸片数量最多的应该是_________。由实验可推测出，保护色的形成是_________的结果。

（5）生物学是一门实验科学。回顾自己在实验中的要求和表现，你认为在探究科学实验中应具备哪些科学态度？到目前为止，你掌握了哪些实验探究方法？各列举两点即可。

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？小明同学探究活动的过程是：

a、提出问题：

b、作出假设：

c、制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光纸板，另一侧盖上透明玻璃板，这样就形成有光和无光两个环境，在铁盘两侧的中央处各放 5 只相同的鼠妇，观察鼠妇的行为．

d、分析结果，得出结论：

该同学对上述实验重复了 5 次，结果如下表：

e、分析实验结果得出结论。                                                                                                                      

根据小明的探究实验，请你完成以下题目：                                                                                        

（1）请你完成a和b步骤的内容．                                                                                                                  

（2）铁盘的一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明玻璃板的目的是________                                                                                           

（3）该实验探究的变量是________，实验组是________一侧。 

（4）该实验只用一只鼠妇实验行吗？为什么？

________________________________________________。

（5）如果要继续探究“鼠妇的生活是否受温度的影响”实验，该实验变量是 ______

（6）如果要探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”，在下列的四个装置中，你会选择（     ）

小杨在室外玩耍时，发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下，小杨不禁感到奇怪：鼠妇为什么喜欢阴暗。潮湿的地方呢？后经过长期观察，小杨推测：鼠妇怕光。他捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确：

①用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖），将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理。

②将捉来的鼠妇放入纸盒中央，10分钟后观察鼠妇的动向：是移到黑暗一端的鼠妇多，还是移到亮处的鼠妇多？

请分析回答下列问题：

（1）该实验中，要有效控制的变量是____________。小杨把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境，另一端不做处理的目的是起_______________作用。

（2）实验中选择一只鼠妇是否合适？_________，原因避免存在______________。

（3）如果探究“湿度对鼠妇生活的影响”时，则该实验的变量是____________。

（4）实验完成后，应如何处理鼠妇？____________________________________。 

为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理?答：求    值。

（5）结论：________对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活。

某学习小组在探究光对鼠妇的影响实验中，实验装置如图所示，图中鼠妇为刚放人的状态，请根据所学知识回答下列问题。

（1）该探究实验中所设置的变量是________。

（2）A装置与B装置组成________实验。其中实验组是______装置。

（3）待装置中的鼠妇平静后，每隔一分钟对实验装置A和B中的鼠妇进行计数。应取装置A、B中鼠妇数量的_________值为实验结果。

（4）实验中用了10只鼠妇而不是1只是为了_______________________。

（5）实验完毕后，用过的鼠妇应该怎么处理？______________________。      

当你翻动花园、庭院中的花盆或石块常会看到鼠妇，搬开花盆或石块时，鼠妇很快就爬走了，是因为环境变亮了吗？对此，小明设计了一个如图所示的装置探究“光对鼠妇生活的影响”，将10只鼠妇放入实验装置的中央，静止5分钟后．每分钟统计一次A区和B区鼠妇的数目并记录如下：

（1） 该实验提出的问题是：_____________________？

并做出假设：光会影响鼠妇的生活。