知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

2．在研究生命现象的过程中，实验是开启生命王国大门钥匙之一．回答下列问题：
（1）小箐同学选用金鱼、鱼网、温度计、小鱼缸、冰块、热水等为实验材料，进行“探究水温的变化对金鱼呼吸的影响”实验．
①将 ______ 确定为要研究的变量，除了该变量，其余的条件都应保持相同，并控制在适宜状态．
②至少需将金鱼均等分为 ______ 组进行培养，并分别记录各组中金鱼 ______ 每分钟开闭的次数．
（2）小箐同学取一片蚕豆叶永久切片标本，放在光学显微镜的载物台上，经规范操作后，顺利地找到了清晰的物像．他兴奋的将显微镜轻轻的挪动给同组其他同学看，但其他同学观察到的视野内却很暗，看不清图象．若要想重新看到清晰的物像，应首先考虑进行的操作是调节 ______ （填“反光镜”“粗准焦螺旋”“细准焦螺旋”）

难度：中等

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3．鼠妇俗称潮虫，喜欢生活在阴暗、潮湿的地方．当你翻动花园或庭院中的花盆、砖块或石头时常常会看到它们．拟探究湿度对鼠妇分布的影响，请回答下列问题：
（1）实验假设：湿度是影响鼠妇分布的环境因素．作出此假设的依据是 ______ ．
（2）该实验中的变量是 ______ ，如何保证鼠妇的分布只是由实验探究的变量引起的？ ______
（3）实验开始后，每隔1分钟观察、记录一次鼠妇分布的情况，预计实验结果是 ______ ．
（4）某班共有学生50人，每人都只用1只鼠妇进行实验，将全班同学的实验结果汇总，以此为依据得出的结论是否客观、正确？ ______ ．

难度：中等

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4．通常在比较阴暗的地方会看见鼠妇，而在明亮的地方看不到．根据此现象，可设计有关实验来探究光是否会影响鼠妇的分布．请你分析回答下列有关问题：
（1）你提出的问题是 ______ ．
（2）对上述问题设计实验进行探究时，需要为鼠妇提供相通的明亮和阴暗的两种环境，其目的是为了 ______ ．此实验中的实验变量是 ______ ．
（3）要用10只鼠妇做实验的目的是为了排出 ______ 的影响．

难度：较易

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5．如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整．
（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
（2）作出假设： ______ ．
（3）制作实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．这样在盒里的就形成了阴暗和潮湿两种环境．该实验的变量是 ______ ．如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇，是否可以得出准确的结论？ ______ （填：是、否）．
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表．

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0只	1只	2只	0只	2只
阴暗	10只	9只	8只	10只	8只

为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？ ______ ．
（5）从中得出的实验结论是 ______ ．

难度：中等

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6．探究题：鼠妇，又称潮虫、西瓜虫，它们经常躲在阴暗潮湿的地方，如石块的下面、花盆的底部．当人们移开花盆、搬开石块后，鼠妇就会很快地爬到其他隐蔽的地方．这是光在影响它们的生活吗？请你设计一个探究光照是否影响鼠妇生活的实验．
（1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
（2）作出假设： ______ ．
（3）设计方案：
①材料用具：20只鼠妇、土、铁盘、纸板、玻璃板．
②实验步骤：
A、在铁盘内放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盘内就形成了 ______ 和 ______ 两种环境．
B、在铁盘两侧的中央各放入数量 ______ （填“相同”或“不同”）的鼠妇，这样设计是为了保证实验变量唯一．
（4）观察与记录：每隔1分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，共统计10次，取这10次的平均值作参考．
（5）做实验时两侧的鼠妇各10只，而不是一只这样做的目的是 ______ ．
（6）实验结果（现象）：鼠妇逐渐集中到纸板的那一侧．
（7）实验结论： ______ ．

难度：中等

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7．我们通常可以在屋檐下，花盆下等地方发现鼠妇．以下是某小组同学在探究《光对鼠妇生活的影响》实验中的实验记录，请你分析：

时间环境鼠妇数	2min	4min	6min	8min	10min	12min	14min
明亮	4	3	2	0	1	0	0
阴暗	6	7	8	10	9	10	10

（1）本实验的变量是 ______ ．
（2）在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量最好是十只或十只以上，不用一两只的原因是 ______ ．
（3）这组同学的第6次数据中，在阴暗处的鼠妇是 ______ 只．
（4）分析本组实验结果，得出的结论是： ______ ，鼠妇适于生活在 ______ 环境中．

难度：中等

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8．鼠妇是一种灰褐色或黑色的小动物，我们经常可以在花盆、石块下面发现它们，它们的身体扁平，呈长椭圆形，有多对足．当我们搬开花盆和石块，鼠妇很快就爬走了这是为什么呢？是我们搬动花盆和石块惊吓了它们，还是它们怕见光呢？为探讨这一问题，我们通过实验来证明．
题目：光对鼠妇生活的影响
（1）提出问题： ______ ．
（2）作出假设： ______ ．
（3）制订并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．该实验的变量是 ______ ．
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了五次．结果如表：

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0只	1只	2只	0只	2只
阴暗	10只	9只	8只	10只	8只

为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理？ ______
（5）得出结论： ______ ．

难度：较易

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9．小明同学为了探究影响鼠妇生活的环境条件，设计一个探究实验，其实验记录如下

次数条件	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	平均
照光	2	3	4	3	3	4	4	3	3	2	3
黑暗	8	7	6	7	7	7	6	7	7	8	7

（1）该同学针对要研究的问题，做出的假设是 ______ ．
（2）所进行的探究试验中，可变因素是 ______ ．
（3）该同学所做的实验数据和结果表明：鼠妇喜欢 ______ 环境， ______ 对鼠妇的生活有影响．
（4）如果实验结论和假设不一致，应该 ______ ．

难度：中等

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10．为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取3个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙、丙标签．在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶种放入已经烘干的肥沃土壤．然后在3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓，如图所示．请思考并回答相关问题．
（1）甲乙两瓶的实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是 ______ ．
（2）提出问题： ______ ？
（3）作出假设： ______ ．
（4）实验装置中至少要放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓，目的是 ______ ．
（5）实验结论： ______ ．
（6）若将另一装置丙图放在暗处，则结合前面实验可以进一步探究 ______ 对蚯蚓的影响，设计本实验时提出的假设是 ______ ．
（7）实验结束后，你怎样处理蚯蚓呢？ ______ ．

难度：较易

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