知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
某生物小组利用银边天竺葵（边缘部分为白色）进行了光合作用相关实验（如图）：
实验步骤：
①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中c处；用装有固体氢氧化钠的透明塑料袋将部分枝叶密封。
③将植物放阳光下照射几小时后，摘下叶片M、N。
④将叶片M、N放入装有酒精的小烧杯里，水浴加热。
⑤把经过处理的叶片放入淸水中漂洗，然后把叶片放在培养皿里，滴加碘液，观察叶片颜色的变化。
请分析回答：
（1）实验步骤中①的处理目的是 ______ 。
（2）最后叶片M的A部分没变蓝而B部分变蓝了，可以得出的结论是 ______ 。
（3）实验中装在小烧杯里的酒精的作用是 ______ ，塑料袋内放氢氧化钠的作用是 ______ 。
（4）以叶片M的绿色部分B为对照，本装置可形成几组对照实验？ ______ 。

难度：中等

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2．
某实验小组进行了“绿色植物光合作用”的相关探究实验（如图），请分析回答：
（1）实验前，将盆栽植物置于黑暗处一昼夜，这样做的目的是 ______ 。
（2）将叶片A的一部分上下两面遮盖起来，是准备与没被遮盖的部分进行 ______ 。将叶片B沿着图中直线所示的位置切断主叶脉。
（3）将处理后的盆栽植物放到阳光下照射几个小时，摘取叶片A和叶片B，去掉黑纸片后，将叶片A和叶片B分别放入酒精中隔水加热，使叶片含有的 ______ 溶解到酒精中，叶片变为 ______ 色。
（4）漂洗后分别对叶片A和叶片B滴加碘液。稍停片刻后，叶片A的见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明绿色植物在光下积累的有机物是 ______ ，遮光部分不变蓝。
（5）对照叶片见光部分和遮光部分的实验现象，说明 ______ 是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件。

难度：较易

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3．
如图是1864年德国科学家萨克斯（Julius Sachs）探索光合作用进行的实验示意图，据图回答下列问题：
（1）暗处理的目的是消耗叶片中的 ______ 。
（2）实验中利用了有、无阳光照射处理，此方法叫 ______ 实验法。
（3）最后用碘蒸气熏，实验结果显示遮光部分叶片不变色，照光部分叶片呈蓝色，这说明绿叶在 ______ （条件）下能够合成 ______ 。
（4）建设美丽柳州，“低碳生活”是每个人的责任。“低碳”是指在生产、生活中直接或间接降低能量的消耗，从而减少碳的排放。在生活中，你能为“低碳”做哪些事情？（答一点即可） ______ 。

难度：较易

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4．

如图表示某同学做“绿叶光下制造有机物”的实验步骤，据图回答

（1）实验操作的正确顺序是 ______ 。
（2）把一片叶的部分遮光的目的是 ______ 。酒精变为 ______ 色。
（3）洗净后，在此叶片上滴入碘液，发现叶片的不遮光部分变成了 ______ ，说明该部分有 ______ 产生，同时说明了 ______ 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
（4）为了进一步探究关于光合作用的相关问题，生物小组提出“光照会影响叶绿素的形成吗？”的探究问题，并按照如下实验方案完成实验：

	甲组	乙组
环境条件	光照、适宜的温度和湿度	遮光、适宜的温度和湿度
实验材料	20株长出第一片幼叶的绿豆幼苗	20株长出第一片幼叶的绿豆幼苗
处理方法	将甲、乙两组幼苗栽种在相同的土壤中，在各自环境中生长10天

①该小组做出的假设是 ______ 。
②该探究实验的变量是 ______ 。
③实验结果：甲组幼苗叶呈绿色，乙组幼苗叶呈黄色。
④归纳结论： ______ 的形成需要 ______ 。

难度：较易

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5．
为了验证植物进行光合作用和呼吸作用，学生进行了如下实验：

（1）为了验证光合作用的产物，实验前应该将植物放在黑暗处一昼夜。目的是 ______ 。
（2）甲、乙两组实验的变量是 ______ ，根据实验现象可得出的结论是 ______ 。
（3）把植物放到阳光下照射几个小时后，分别将甲、乙、丙的叶片取下来，放在盛有酒精的小烧杯中进行进行 ______ ，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中。
（4）甲、乙、丙的叶片进行脱色处理后，滴加碘液，叶片不会变蓝的是 ______ 。
（5）如果把上述装置放在阳光下一段时间后，甲、乙、丙中培养液的水分分别减少了100mL、95mL、95mL．通过对甲、乙、丙中培养液减少的缘故对比分析，得知甲培养液比乙、丙培养液多减少的水分用于了植物的 ______ 。
（6）根据甲、乙两组实验得出的结论，应用于温室里的植物栽培，为了促进植物的生长，应该适当增加温室里的 ______ 。

难度：较易

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6．
如图表示光合作用的实验。请回答下列问题：

（1）该实验的顺序不正确，请写出正确的顺序 ______ 。
（2）步骤④放入黑罩遮光一昼夜的目的是 ______ 。
（3）步骤②用清水漂洗叶片，滴加碘液后，遮黑纸的部分 ______ ，见光的部分 ______ 。（填颜色变化）
（4）本实验说明光合作用的条件是 ______ ，产物是 ______ 。此外光合作用的产物还有 ______ 。
（5）光合作用的实质是 ______ 有机物， ______ 能量。

难度：中等

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7．
实验探究“绿叶在光下产生淀粉”
（1）暗处理的目的是： ______ ，部分遮光，该实验的变量是： ______ ．
（2）酒精脱色后叶片呈现： ______ ．
（3）经过图④所示步骤的处理后，叶片未遮光部分 ______ （选填“变蓝”或“不变蓝”），原因是绿叶在光下制造了 ______ ．

难度：中等

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8．
如图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将B处两面遮盖，移到阳光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液．请分析回答下列问题：
（1）把天竺葵放在黑暗环境一昼夜的目的是让叶片中 ______ ．
（2）图中小烧杯中盛的液体是 ______ ．经脱色后的叶片呈现的颜色是 ______ ．
（3）在脱色的叶片上滴加碘液后，只有C处变成蓝色，说明光合作用的产物是 ______ ，叶片A处不变蓝的原因是 ______ ．
（4）B处和C处构成一组对照试验，变量是 ______ ．
（5）受该实验的启发，为了促进温室里植物的生长发育和提高产量，应提供的条件是 ______ ．

难度：较难

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9．
下列是“绿叶在光下合成淀粉”的实验
①摘下叶片，用酒精脱色

②把天竺葵放在光下照射
③用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分
④把天竺葵放在黑暗处一昼夜
⑤从酒精中取出叶片，用清水漂洗，叶片呈黄白色，
⑥滴加碘液，
（1）上述的实验步骤正确的排列顺序是 ______
（2）④把天竺葵放在黑暗处一昼夜其目的是 ______
（3）①中酒精脱色哪个操作是正确的 ______
（4）⑥滴加碘液后的现象是 ______
（5）本实验证明了 ______ ．

难度：中等

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10．
下面是“绿叶在光下制造有机物”的各实验步骤示意图，请据图回答：

（1）在步骤②中，从叶片上下两面遮盖黑纸片的目的是设置一组 ______ 实验。
（2）在步骤④中，叶片在酒精中隔水加热，酒精变绿，说明 ______ 会溶解在酒精中。
（3）在步骤⑥中，滴加碘液的目的是为了检验绿叶在光下制造的有机物是 ______ 。

难度：较易

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