知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
应用知识，解决问题。
如图是无籽西瓜的生产过程，请结合生产实践分析后回答下列问题。

（1）西瓜是常见的消暑佳果，我们吃的红色瓜瓤属于 ______ 。
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
（2）普通西瓜体细胞中的染色体数目是22条，用秋水仙素处理后，使细胞内的染色体数目加倍得到四倍体西瓜植株，四倍体西瓜植株的雌花授以普通西瓜的花粉结出三倍体的西瓜种子，那么三倍体西瓜种子的染色体数目是 ______ 条。
（3）三倍体西瓜种子种植后所结的果实就是无籽西瓜，那么无籽西瓜的生产过程属于 ______ 生殖。
（4）如果果皮条纹的普通西瓜的雌花授以果皮花纹的普通西瓜的花粉，所结的西瓜果皮应该是 ______ 纹的。如果所得种子种植后结出了果皮为花纹的西瓜，那么果皮花纹的性状是 ______ 性状。

难度：较易

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2．
如图一示显微镜，图二示从受精卵到一株油菜的生长发育过程，请据图回答问题：

（1）使用显微镜观察图二中甲时，物像模糊，为使物像更清晰应该调节图一中[ ______ ] ______ 。
（2）图二中[a]是 ______ 过程，其中变化最大的是 ______ （填写细胞结构）。
（3）丁在结构层次上属于 ______ ，戊的果荚如果有10粒种子，则受精过程至少需要 ______ 个精子。豆荚内有多粒种子，原因是 ______ 。
（4）假若你所用的显微镜只有四个镜头，若想在视野中细胞数目最多，你认为应选用的镜头组合是 ______ 。

难度：较易

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3．
读人体及菜豆的部分结构层次示意图，回答下列问题：

（1）甲图中A所代表的是人生命的第一个细胞--受精卵。A细胞通过 ______ 形成B．在此过程中，细胞核内的 ______ 通过复制，数目加倍，然后平均分配到两个子细胞中。
（2）甲图中C是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做 ______ 。
（3）乙图中菜豆的根在结构层次上与甲图中的 ______ （填字母序号）是一致的。
（4）甲图中的E所示的是人体的 ______ 系统，该系统由消化道和 ______ 组成。
（5）取乙图中的菜豆叶进行观察，可以看到在叶片下表皮上有很多气孔，它的张开与关闭是通过改变 ______ 细胞的形状和大小来调节的。

难度：较易

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4．
图中，A～E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：

（1）A细胞通过 ______ 形成B．在此过程中，遗传物质复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（2）B通过 ______ 形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（3）在图示的结构层次中，人体具有而植物体没有的是 ______ 。

难度：较易

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5．
春暖花开，桃红柳绿，正是体验“夹岸桃花蘸水开”的好时节。如图甲和乙分别是桃花和桃子的结构模式图，请据图回答下列问题。

〔1）从构成生物体的结构层次上分析，桃花和桃子都属于 ______ 。
（2）在图甲中，桃花最主要的结构是 ______ 。（填结构名称）
（3）在图乙中，结构B是由图甲中 ______ （填序号）发育而来的。
（4）如果害虫把桃花的一部分吃掉，结果桃花不能结果，你认为害虫吃掉的最可能的是桃花的 ______ （填结构名称）部分。

难度：较易

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6．
如图中，A～E表示的是人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。

（1）。A细胞通过 ______ 形成B，在此过程中，细胞核内的 ______ 先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中。
（2）B形成C的过程，细胞的形态和功能产生了差异，C在结构层次上叫做 ______ 。
（3）与人体细胞相比，洋葱鳞片叶表皮细胞中还有 ______ 等结构。
（4）人体具有而绿色开花植物没有的结构层次是 ______ 。

难度：较易

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7．人从一个受精卵发育成长为一成人，让我们看到了生命的奇妙变化．如图所示为人体组织形成过程．请分析回答问题：

（1）图中①②③表示细胞的 ______ 过程，其结果是使细胞 ______ ，细胞分裂时该过程中，细胞核内的 ______ 先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的该物质与亲代细胞保持一致．
（2）④表示细胞的 ______ 过程，该过程的结果形成了不同的 ______ ．
（3）不同的组织有机的结合在一起，形成具有一定功能的结构，叫做 ______ ．如脑胃等．
（4）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有 ______ ．
（5）写出植物体的结构层次． ______ ．

难度：中等

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8．如图所示为人体组织形成过程，请分析回答问题．

（1）图中①②③细胞数目增多，表示细胞的 ______ 过程．④表示细胞的 ______ 过程．
（2）人的大脑、脊髓主要由图中的 ______ 组织构成，人体的血液属于 ______ 组织．
（3）与玉米植株的结构层次相比，人体的结构层次中多了 ______ ．

难度：较易

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9．请仔细观察如图，分析回答有关问题：

（1）下列对人体细胞的描述错误的是 ______
A．人体细胞中没有叶绿体                       B．人体细胞的细胞壁有保护和支持作用
C．人体结构和功能的基本单位是细胞      D．人体细胞分化的结果形成不同的组织
（2）人体的发育是从受精卵开始的，由受精卵发育成胚胎，再由胚胎发育成完整的人体；主要是通过图中的
[ ______ ] ______ 和[ ______ ] ______ 实现的．
（3）乙图表示了动物细胞的分裂过程，其正确的顺序是 ______ （用字母和箭头表示）．
（4）与人体的结构层次相比，植物体的结构层次没有 ______ ．
（5）下列哪一组织不存在于人体中？ ______
A．保护组织    B．结缔组织    C．神经组织    D．肌肉组织
（6）在观察人体口腔上皮细胞实验中，制作临时装片开始时用滴管在载玻片中央滴加的液体是 ______ ．

难度：较易

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10．小莹到清源山游玩，在树林里发现香樟、油杉等名贵树木，有些树下长着蘑菇，蝴蝶在花丛中飞舞，还看到小鸟在树上觅食虫子．请分析回答：
（1）香樟属于被子植物，油杉属于裸子植物，它们的区别是种子外是否有 ______ 包被．与小鸟相比，这些植物没有的结构层次是 ______ ．
（2）小鸟的体表覆盖 ______ ，体温 ______ ．小鸟属于脊椎动物，蝴蝶属于无脊椎动物，分类的依据是体内是否有 ______ ．
（3）树林里，蘑菇属于 ______ 者，请根据资料写出一条食物链： ______ ．

难度：较易

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