(1)碳在无机环境与各种生物之间以________的形式进行循环。

(2)图一中①②表示的生理过程分别是________和________。

(3)图二中A对应图一中的生物是________。

(4)图一所示生态系统中，最终把生物部分的物质和能量还原到自然环境中的是________。

(5)若图一所示的生物生活的土壤里含有某种难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是________。

(6)由于煤和石油的过度使用，造成温室效应，破坏了生态环境。因此我们应积极倡导低碳生活。________(试举2例)。

下面是温带草原生态系统示意图，请认真观察下图后分析并回答下列问题：

（1）该生态系统的能量流动是从草（植物）固定         能开始的。我们把绿色植物制造有机物储存能量的这个生理过程称之为           。

（2）图中不同生物间由于吃与被吃（或捕食）的关系而形成的链状结构叫        。多条食物链交错形成食物网。该食物网中食虫鸟与青蛙之间形成的关系是           。

（3）如果人们为了自己的利益大肆猎杀肉食性动物，如狐狸、青蛙、食虫鸟等，则最终草的数量会减少，致使整个生态系统被破坏。可见生态系统中各种生物之间是相互制约不可分割的，在一定的空间范围内                            的叫做生态系统。

(4)作为一个完整的生态系统，图中还缺少的成分是                     。

下图为某生态系统中的食物网。请据图回答：

(1)该生态系统中，数量最少的生物是           。

(2)图中不同生物之间由于           关系而形成的链状结构，叫作食物链。猫头鹰与蛇的关系是        。写出此图中的任意一条食物链                        。

(3)除我们从图中能看到的成分外，该生态系统中还存在着的生物有__    _____,另外还有           等非生物因素。

（2）从生态系统的成分分析，水稻属于         ，可通过       作用合成有机物．

（3）在该食物网中，蝗虫和田鼠的关系是            ．

（4）如果大量捕杀蛇类，会导致该农田生态系统的水稻产量            ．

（1）光、CO₂、水等属于生态系统的       部分。

（2）各种动物不能随意捕杀，因为多种多样的动物在维持          中起着重要的作用。

（3）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的食物关系，请写出本图示中的食物链：                            。

8下图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图。（6分）

（1）瓶中加适量水后，种子开始萌发，种子的__________作用会加强。

（2）如果把种子换成固体氢氧化钠，幼苗的___________作用会逐渐减弱。

9图为人体部分生理过程示意图，请回答：（18分）

(1) 在人体消化道内，淀粉变成葡萄糖A的过程称为             。

(2)图中与排泄有关的是　　   　　（填字母）。

(3) 当        （填数字）发生病变而通透性增高时，C中就会出现红细胞和蛋白质。

(4)图中的8表示肺，它与　   　　共同组成呼吸系统。

(5)若某人C中含有A，且肾脏功能正常的话，则可以通过注射          来进行治疗。

(6)以上活动之所以能顺利的进行，是通过                     的调节来实现的。

10（9分）你了解下面二幅图的内容吗？这是与人体保卫自身的三道防线有关。

（1）上图表示免疫过程中的第      道防线，被称作             免疫。

（2）给婴幼儿接种脊髓灰质炎疫苗可预防脊髓灰质炎，下列有关疫苗的说法正确的是（  ）

A．对人体来说是抗原      B．能直接杀死侵入人体的病原体

C．对人体来说是抗体      D．直接参与构成人体的第二道防线

（1）写出图中数字所代表物质的名称：

  ②             ③              

（2） ① 在生态系统中的角色是         ，其主要作用是                             。

（3）动物能产生 ② 的生理过程是          ，这体现了动物在自然界的                 作用。

（1）光、CO₂、水等属于生态系统的       部分。

（2）各种动物不能随意捕杀，因为多种多样的动物在维持          中起着重要的作用。

（3）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的食物关系，请写出本图示中的食物链：                            。

8下图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图。（6分）

（1）瓶中加适量水后，种子开始萌发，种子的__________作用会加强。

（2）如果把种子换成固体氢氧化钠，幼苗的___________作用会逐渐减弱。

9图为人体部分生理过程示意图，请回答：（18分）

(1) 在人体消化道内，淀粉变成葡萄糖A的过程称为             。

(2)图中与排泄有关的是　　   　　（填字母）。

(3) 当        （填数字）发生病变而通透性增高时，C中就会出现红细胞和蛋白质。

(4)图中的8表示肺，它与　   　　共同组成呼吸系统。

(5)若某人C中含有A，且肾脏功能正常的话，则可以通过注射          来进行治疗。

(6)以上活动之所以能顺利的进行，是通过                     的调节来实现的。

10（9分）你了解下面二幅图的内容吗？这是与人体保卫自身的三道防线有关。

（1）上图表示免疫过程中的第      道防线，被称作             免疫。

（2）给婴幼儿接种脊髓灰质炎疫苗可预防脊髓灰质炎，下列有关疫苗的说法正确的是（  ）

A．对人体来说是抗原      B．能直接杀死侵入人体的病原体

C．对人体来说是抗体      D．直接参与构成人体的第二道防线