我叫氧气，一天，我随着气流来到主人的鼻腔丛林，安全通过“十字路口”，开始了不平凡的旅行，我闯过几道“关卡”后，终于乘上旅游快艇，顺着一条红色的河流来到了一个叫“细胞”的王国，在这个王国的某一间大房子里，为了满足主人的需求，我发挥了最大的作用，但我也就此消失了。

（1）氧气进入的“丛林”指的是鼻腔中的 ______ 。鼻腔对空气有 ______ 的作用。

（2）文中的“十字路口”指的是 ______ ，“旅游快艇”指的是 ______ ，“单行道”是指 ______。

（3）氧气发挥作用的“大房子”是指 ______ 。

长沙血液中心1月22日发布的2017年无偿献血及用血返还统计数据显示：去年全市近14.8万人次参与无偿献血，全年献血量达到53.6吨。作为一个健康的公民，积极参加无偿献血，奉献爱心，可挽救他人的生命。

（1）输血时应以输入____________为原则。对于凝血功能障碍的患者，应当输入___________（填血液成分）。

（2）血液作为流动的组织，具有运输、防御和保护作用。其中红细胞具有运输氧气的功能，是因为它含有____________。氧气最终在全身毛细血管处扩散到组织细胞中，在细胞的____________处通过呼吸作用被利用，从而为人体生命活动提供____________。

2013年3月我国报道了全球首例人感染H7N9禽流感病例，到2014年4月22日我国共确诊4例，病死率最高时达50%以上。2014年5月7日我国首先发现了与H7N9禽流感严重程度相关的生物标志物——血浆血管紧张素Ⅱ，为早期判断病情、进行干预提供了依据。

（1）H7N9禽流感病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成，寄生在禽类和人等动物的________中。

（2）临床上常给危重病人点滴葡萄糖和吸氧，用细胞学的知识解释是细胞进行生命活动需要_________。

（3）对患者检查采血时，针刺破皮肤，病人会感觉到疼痛。如图所示，痛觉形成的神经传导途径是________________。（用箭头和图中代码表示）

（4）在禽流感流行的高峰期，市场上买卖禽类的交易基本停止，人们进入市场后，看到写着“禽类区”的标牌也会绕道而走。“看到写着‘禽类区’的标牌绕道而走”是一种复杂反射，参与这一反射的神经中枢主要有视觉中枢、____中枢、躯体运动中枢等。

（5）H7N9禽流感是禽——人传播的传染病。2014年2月时浙江患者还很多，在政府采取强制关闭活禽市场的措施后，病人很快就减少，现在基本上没有病人了。这说明__________是预防H7N9禽流感的重要措施。

2016年5月12日是全国第8个“全国防灾减灾日”，某中学在这一天组织学生进行了火灾逃生演习。在逃生过程中，人体的生理活动会发生一系列变化，请结合所学知识进行分析。

（1）听到警报声，同学们迅速逃生。能够感受声波刺激的细胞，位于人内耳的             内；从反射的类型看，这属于           反射。

（2）快速奔跑时，呼吸加深加快，吸气时，膈肌              使膈的顶部下降。吸入的氧气最终在人体细胞的                中被利用。

（3）假如火灾时有一个人大面积烧伤，烧伤面有大量体液渗出，需要输血，在输血时最好输入              。

大雄的某一天是这样开始的:

(1)闹钟响起,大雄匆匆起床。这属于       反射，反射的结构基础是           。 

(2)经过了一夜,他感到尿急了。储存在膀胱中的尿液是由         产生的。 

(3)洗漱时,他从镜子里发现自己长出了胡须。这是男孩生殖系统中的      分泌出雄性激素让身体发生了变化。 

(4)大雄吃完牛奶和面包,背上书包出门。这些动作是由骨骼肌牵动骨绕      着活动完成的;早餐中的营养物质将主要在大雄消化道的       里被消化,并吸收进入血液。 

(5)一路小跑,他大口喘气,吸入的空气迅速在他呼吸系统的      中发生了气体交换。交换的结果,使血液中氧的含量        。 

(6)到校时,大雄心跳加速。肺循环和         正忙碌着,有机物和氧随血液源源不断地运往组织细胞,在细胞内的         中完成呼吸作用,释放出的能量供应大雄的学习生活。 

（1）食物中的淀粉在（A）________系统中最终分解为葡萄糖。葡萄糖被吸收进入（B）系统后，首先到达心脏的________。

（2）人体与外界进行气体交换的重要场所是________。空气中的氧气进入血液后，与红细胞中的________结合，血液变成含氧丰富的________。

（3）（D）系统形成尿液的器官是________。尿液中的尿素浓度比原尿高，这是因为________重新吸收了大部分的________。

（4）葡萄糖和氧在组织细胞中进行氧化分解，释放________，供生命活动需要。

下图表示人的呼吸、消化及循环等系统之间关系的示意图(①—⑥表示生理过程)，请据图回答问题。

（1）完成②生理过程的主要器官是_______，营养物质最终在组织细胞中_______内通过       被彻底氧化分解，释放能量。

（2）③④过程是肺与外界的气体交换，在③④过程中胸廓上下径的变化与      的运动有关。

（3）⑤⑥过程是        与血液的气体交换，经过⑤⑥过程后，血液中           增加。氧气进入血液后主要与          结合，通过血液循环运送到全身各处。

阅读下面短文，回答问题：

一只可爱的小兔子在长满青草和开有小花的山坡上，一边沐浴着灿烂的阳光，一边品尝着清香可口的小草｡它不时地移动着身体，走到最嫩的小草旁｡突然，可爱的小精灵发现天空中一只老鹰迅速向下飞来，它飞快地向坡那边的林子里跑去｡小白兔拼命地奔跑着，越过小沟，老鹰迅速地飞着、追着｡小白兔终于躲进了林子，老鹰灰溜溜地飞走了｡敌情解除后，小白兔发现林子那边的草长得更茂盛，花开的更艳丽，还有蜜蜂在花丛中飞舞，小白兔又自由地在这边草地上快活地舞蹈着｡

（1）说出上面短文中描述了动物哪些运动方式：___________、___________｡

（2）动物的运动需要能量，动物所需要的能量直接来自___________，间接来自___________，最终来自___________｡

（3）动物的行为是对___________的适应性表现，从动物的行为的主要类型来看，老鹰迅速向兔子飞来属于___________行为，小兔子拼命的奔跑躲进了林子属于___________行为，蜜蜂的生活方式在动物行为类型中属于___________行为，这种行为的特点是有___________和___________｡

近年来国际上经常出现粮食危机，甚至在一些国家出现粮荒。粮食作为人体的营养物质，发挥着重要作用。下面请同学们根据大米在人体内的主要变化，完成下列各题：

（1）大米的主要成分是淀粉，在人体的口腔内经初步消化后，最终在       内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。

（2）葡萄糖随着血液循环到达心脏的右心房，经过    循环再回到心脏的        、左心室，最后进入    动脉。

（4）葡萄糖随着血液循环最终到达组织细胞处，在那里它被分解成二氧化碳和水，同时释放出        。这样，大米的重要使命就完成了。

（1）图中的曲线________（用标号回答问题）表示淀粉的消化过程，最终被分解为_______。

（2）消化道中能消化蛋白质的器官有__________和_________，图中“乙”曲线表示的营养成分最终被分解为________。

（3）图中“丙”曲线表示__________的消化过程。

（4）在小肠内参与消化乙物质的消化液主要有          ，在小肠内参与消化丙物质的消化液主要有                   。