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          50条信息

            • 1.

              下图是一个封闭的养鱼缸,内装有水、2~3条小鱼,并生长着一些水草和单细胞藻类植物,底部有河泥,小鱼、水草和藻类都是活的,这是一个自我平衡的生态系统。请分析回答:


              (1)该封闭的养鱼缸应放在_________的环境。

              (2)养鱼缸中的生物能生存的原因是:藻类和水草进行______作用能为小鱼的生活提供有机物和氧气;而小鱼通过呼吸作用为水草和藻类提供二氧化碳,小鱼排泄物中的________(填“有机物”或“无机物”)被河泥中的腐生微生物分解成二氧化碳和水,再被植物利用。

              (3)从生态系统的成分看,该养鱼缸中的水草和藻类属于______者,小鱼属于_____者。

              (4)在一定时间内,该生态系统中各种生物的_______和所占的比例维持在相对_____的状态,这种现象称为生态平衡。

            • 2.

              下图是森林生态系统的食物网示意图,据图回答问题:

                      


              (1)该生态系统的生物组成成分中,生产者是_______,蛇是_______,此外还包括图中未画出的分解者,主要包括_________和_______两大类生物。

              (2)此图中共有________条食物链,它们彼此连接形成食物网。

              (3)写出其中一条食物链:_______________________________。

              (4)在此生态系统中,假如蛇的数量大量减少,短期内,_______的数量会减少,_______的数量会增多。过一段时间之后,此生态系统中各种生物的数量和所占比例又会平衡,因为,生态系统具有一定的__________能力。

              (5)有毒物质DDT会沿着食物链积累。该生态系统中,DDT积累得最多的生物是_____________。

            • 3. 如图为农田生态系统中部分生物组成的食物网,请根据图回答相关问题. (1)该食物网由        条食物链组成.

              (2)从生态系统的成分分析,水稻属于         ,可通过       作用合成有机物.

              (3)在该食物网中,蝗虫和田鼠的关系是           

              (4)如果大量捕杀蛇类,会导致该农田生态系统的水稻产量           

            • 4. 如图为草原生态系统请根据图回答问题.



              (1)鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物,统称为_________者.
              (2)图中有_________条食物链.
              (3)如果狐大量减少,那么短时间内鼠和兔将会_________.
              (4)该生态系统中还有一种生物成分没有画出来它是_________者.
              (5)写出其中最长的一条食物链:_________.
            • 5.

              请根据下图回答问题。


              (1)图一中A、B、C代表的生物依次是(     )。

              A.鼠、鸟、蛇    B.鸟、鼠、蛇     C.鸟、蛇、鼠     D.蛇、鸟、鼠

              (2)作为完整的生态系统,图一中还缺少的生物成分是___________。

              (3)从图一中看,该生态系统共有_____条食物链。若甲、乙、丙分别表示C所在的最短的食物链中三种生物体内的总能量,则图一中与丙对应的生物是___________。

              (4)与森林生态系统相比,草原生态系统的自动调节能力相对较_______(强/弱)。

            • 6.

              图Ⅰ表示某生态系统中的食物网;图Ⅱ表示某条生物链中的四类生物的相对数量.请据图回答下列问题:


               


              (1)图Ⅰ所示的食物网由 ______ 条食物链组成.
              (2)图Ⅰ所示的食物网中,生产者是 ______ ,动物部分属于 ______ 者;除此之外,要构成完整的生态系统,生物部分还应包括 ______ .
              (3)图Ⅰ的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是 ______ .
              (4)若图Ⅱ表示“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链,则②对应的生物是 ______ .
              (5)森林生态系统与图Ⅰ所处的生态系统相比,森林生态系统的自动调节能力更 ______ (填“强”或“弱”).
            • 7.

              如图是草原生态系统示意图,请回答下列问题。

              (1)该生态系统中,草属于___________,兔、狐等属于____________,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于_____________。

              (2)该食物网中,数量最多的生物是_____________,数量最少的是 _____________

              (3)如果大量捕猎蛇,那么____________的数量最先增多,但不会一直增长下去,因为生态系统有一定的________________。

              (4)如果这个生态系统被有毒物质污染了,最后体内有毒物质最多的生物是____________。

              (5)从图中可以看出,草和各种动物之间的关系是__________关系,通过这种关系形成了食物链。此图中共有___条食物链,最长的一条食物链是________________。

              (6)若要构成一个生态系统,图中还缺少的是______和________。

            • 8.

              下图是细菌和真菌在自然界中作用的示意图,请分析回答:

              (1)在该生态系统中,担负分解者功能的是[4]           ,它能够将生物遗体分解成[1]               释放到空气中,产生的[3]             渗入到土壤中去。可见,它对自然界中                 循环起着重要的作用。

              (2)在该生态系统中,组成兔、鹿等动物体内的有机物最终来源于绿色植物体的     作用,这个过程不仅具有上述意义,还能维持生物圈的       平衡。

              (3)在该生态系统中,如果兔子的天敌狼被大量捕杀,兔子的数量会发生怎样的变化?                ,这说明食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响的整个生态系统,因而动物在维持             中起着重要作用。

            • 9.

              下图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图。请据图回答问题。


              (1)在该生态系统中有    条食物链,其中最长的食物链中有       种生物。

              (2)从生态系统的组成成分看,图中的植物属于农田生态系统的      ,动物属于    

              (3)在这个生态系统中,所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过     固定的光能。这些能量是通过              依次进行传递的。

              (4)通过调查,兴趣小组的同学们认识到:如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟,就会造成              的大量繁殖,从而破坏生态系统的平衡,所以他们呼吁人们:不要随意灭杀某种动物。

            • 10. 下图是自然界物质循环的部分图示,请据图答题:

              (1)植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于__________过程(填名称),能量最终来源于。(2)在生态系统中,兔、鹿等各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫__________。

              (3)生物的遗体通过图中生物[ ]__________分解成__________(一种气体)、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收利用。
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