知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
在一片草原上，生活着各种牧草、昆虫、食草鸟、食虫鸟、鹰等动植物．
请用你学过的生态系统方面的知识分析回答下列问题：
（1）请根据这些动植物的食物关系，用文字和箭头画出食物网．
（2）构成一个完整的生态系统，除了这些动植物之外，还应有哪些成分？
（3）为了防止鸟吃草籽，有人把该草原中的人工种草实验区用网罩起来．结果事与愿违，实验区的草几乎被虫子吃光，请分析其中的原因．
（4）若由于某种原因牧草大量死亡，导致该生态系统崩溃．请在下图中画出牧草死亡后，细菌、真菌等微生物在短期内的数量变化曲线．

难度：较易

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2．
如图为草原生态系统．请根据图回答问题
（1）图中生产者是 ______ ．
（2）鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为 ______ 者
（3）图中有 ______ 条食物链．
（4）如果狐大量减少，那么鼠和兔将会 ______
（5）该生态系统中还有一种成分没有画出来，它是 ______ 者．
（6）如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是 ______ 和 ______ ．
（7）写出其中一条食物链： ______ ．
（8）构成生态系统的非生物部分是 ______ 、 ______ 、 ______
（9）在本草原生态系统中，数量最多的生物是 ______ ．

难度：较易

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3．
根据该图回答下列问题：
（1）该图共有 ______ 条食物链．
（2）请你写出最长的一条食物链： ______ ．
（3）若该图要完善为一个生态系统，在图中还必须添加的成分是 ______ 和 ______ ．
（4）在该生态系统中，大量地捕杀狐和蛇，则鼠和 ______ 的数量会增加，造成植被减少，结果导致生态平衡被破坏．

难度：较易

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4．
我市广饶县是全国旱涝保收高标准农田建设示范县，全县粮食亩产近千公斤。实验学校生物兴趣小组同学对某农田生态系统进行了调查分析，并绘出了如图所示的食物网。请据图回答：
（1）此农田生态系统的食物网中有 ______ 条食物链。该食物网中蛇占有的营养级有 ______ 个。
（2）请写出蛇获得能量最多的一条食物链 ______ 。
（3）夏季，农民经常在农田里除草、灭虫。从生态系统能量流动的角度，这样做的目的是 ______ 。
（4）收获季节，人们往往在农田焚烧农作物的秸秆，这样做很不科学。针对这一现象，同学们向有关部门建议，要遵循生态系统的物质循环和能量流动的基本原理。进行无废料生产，该生产模式应该是 ______ 。
（5）该生态系统容易遭到破坏的原因是 ______ 。
（6）要构成一个完整的生态系统，除图中所示的成分外，还缺少了 ______ 。
（7）水稻在整个生长过程中，主要采用鸟灭虫、蛙灭虫、虫灭虫的措施。若不考虑图中其他因素，下列图解能正确表达完全自然状况下昆虫与鸟数量变化关系的曲线图是 ______ （注：──表示昆虫，…表示鸟）。

（8）此食物网中，鸟和蜘蛛的关系是 ______ 。

难度：较易

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5．
某湖泊生态系统生物种类丰富，长期处于比较稳定状态。近年来，由于周围农田大量使用农药以及附近居民生活污水的排入，水质污染严重，湖内的动植物种类和数量急剧减少，成为远近闻名的臭水湾。如表是科研人员对湖内一条食物链中四种生物体内DDT含量的检测结果。请分析回答：

生物类别 A B C D

DDT含量（ppm） 0.008 0.39 0.03 3.27

（1）写出A、B、C、D四种生物之间的食物联系 ______ 。
（2）除表中生物外，该生态系统至少还应有 ______ 等成分。
（3）人工建造的鱼塘生态系统稳定性往往比天然的湖泊生态系统弱，这是因为鱼塘生态系统 ______ 。
（4）污染使湖泊中动植物种类和数量急剧减少，这说明生态系统的 ______ 是有一定限度的，因此，威胁该生态系统生物多样性的主要原因是 ______ 。

难度：较易

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6．
如图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：
（1）图中植物的作用是 ______ ．
（2）图中细菌和真菌的作用是 ______ ．
（3）图中消费者是 ______ 和 ______ ．
（4）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，则虫的数量会 ______ ．
（5）如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是 ______ ．
（6）构成生态系统的非生物部分是阳光、 ______ 、 ______ ．
（7）在生态系统中，生物部分与非生物部分 ______ ，生产者、消费者、分解者是 ______ 的关系．

难度：中等

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7．
面对环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，党的十八大报告指出，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念．请回答下列问题．
（1）生态系统是在一定的空间范围内， ______ 和 ______ 所形成的统一的整体．一片森林、一片草原、一个湖泊等等，都可以看作一个个生态系统．如图要构成一个生态系统还需要阳光、水分、空气等部分，以及 ______ ．图中有机物含量最多的生物是 ______ ，它是生态系统中的 ______ 者．
（2）图中共有 ______ 条食物链，这些食物链彼此交错形成了 ______ ．如果图中生物所在的这个生态系统被有害农药污染，那么，生物体内含有的农药浓度最高的生物是 ______ ．
（3）在生态系统中，虽然各种生物的数量是在不断变化的，但在一般情况下，各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动 ______ 能力；图中，如果大量捕捉野生青蛙和鸟类，一段时间内，会导致蝗虫的数量 ______ ，使水稻减产．

难度：较易

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8．
如图为某森林生态系统的食物网。请据图回答下列问题：
（1）该生态系统中的生产者是 ______ 。
（2）消费者与生产者之间的关系是 ______ 的关系，这样形成了食物链，该生态系统中共有 ______ 条食物链。
（3）若该生态系统中的鹰、蛇、狐等受到保护，则短期内 ______ 的数量会减少，而 ______ 的数量会增加。
（4）生态系统中的物质和 ______ 是沿着 ______ 和食物网流动的。
（5）生态系统具有一定的 ______ 能力，但这种能力是有一定限度的。
（6）如该生态系统受到有毒物质的污染，那么体内积存有毒物质最多的生物会是 ______ 。
（7）在食物网中共有两个成分没有画出，分别是非生物部分和 ______ 。

难度：较易

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9． “落红不是无情物，化作春泥更护花”，自然界的物质循环是须臾不止的．图示自然界中的物质循环，请据图作答：
（1）在大气中的二氧化碳通过 ______ 作用固定在植物体内，同时植物体内的有机物通过 ______ 作用被分解释放出来．
（2）从图中不难看出，野兔生活的草原是一个和谐的生态系统中，各种生物所占的比例维持在一个相对的 ______ 状态下．但近年来，野味搬上了人们的餐桌，开始大量捕杀野兔，长此以往会导致牧草的变化是 ______ ．由此可以得出：人们不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持 ______ 中起着重要作用．
（3）图中[4]的营养方式是 ______ ，因此可把动植物遗体分解成 ______ 、 ______ ，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物．可见，细菌和真菌可作为 ______ 参与自然界的 ______ 循环．

难度：较易

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10．
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，自然界的物质循环是须臾不止的．图示自然界中的物质循环，请据图作答：
（1）在大气中的二氧化碳通过 ______ 作用固定在植物体内，同时植物体内的有机物通过 ______ 作用被分解释放出来．
（2）从图中不难看出，野兔生活的草原是一个和谐的生态系统中，各种生物所占的比例维持在一个相对的 ______ 状态下．但近年来，野味搬上了人们的餐桌，开始大量捕杀野兔，长此以往会导致牧草的变化是 ______ ．由此可以得出：人们不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持 ______ 中起着重要作用．
（3）图中[4]的营养方式是 ______ ，因此可把动植物遗体分解成 ______ 、 ______ ，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物．可见，细菌和真菌可作为 ______ 参与自然界的 ______ 循环．

难度：较易

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生物类别	A	B	C	D
DDT含量（ppm）	0.008	0.39	0.03	3.27