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          50条信息

            • 1.
              下表是某实验中学的同学做的“废电池浸出液对小麦种子萌发的影响实验”的结果
              时间 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天
              清水中发芽率 0 8% 68% 82% 91% 93% 95%
              废电池浸出液的发芽率 0 2% 7% 8% 8% 10% 10%
              (1)请用曲线的形式表示中小麦种子在不同环境的发芽率。
              (2)针对上述结果,你能得出什么结论?
              (3)请你分析出现上述结果的原因及后果。
            • 2.

              为探究环境污染对生物的影响,某生物兴趣小组进行了如下探究实验。

              实验器材:绿豆种子、废电池浸出液、清水、烧杯、滤纸、纱布

              实验方案:

              组别

              A

              B

              实验步骤

              烧杯底部垫上两层滤纸

              分别均匀放入颗粒饱满的绿豆种子各50粒,在种子上面覆盖纱布,置于温暖见光的地方培养

              每天向烧杯纱布上喷洒适量的清水,保持种子湿润

              每天向烧杯纱布上喷洒等量的废电池浸出液,保持种子湿润

              观察绿豆种子的萌发情况并做好记录

              实验结果

              有50粒种子萌发

              有6粒种子萌发

              根据实验方案和结果,回答下列问题:

              (1)每天向A、B组烧杯中喷洒的两种液体体积相等,目的是________,通过实验结果可以得出的结论是________。

              (2)每组不能只用一粒种子的原因是________。

              (3)面对日益严重的环境污染,你做过哪些有益的工作?请举一例。

              ______________________________________________________。

            • 3.

              镉是人体非必需的元素,自从1955年日本富山县发生闻名于世的骨痛病以来,镉污染及其防治已引起世界各国的十分关注。废电池处理不当也会污染水体和土壤。近年来我国多地再现镉含量超标大米的报道,为验证镉对生物体的危害,实验小组进行了如下实验与分析:

              (一)实验过程:

              (1)用生理盐水配制不同浓度的镉溶液。

              (2)取若干只体重为100g,生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。

              (3)把小鼠随机平均分成5组,雌雄各半,并编号A、B、C、D、E。

              (4)把配制的一定量溶液分别灌入小鼠的胃内,在相同条件下进行实验培养。其操作和结果如下表:

              组别

              灌胃液镉浓度

              灌胃液体用量

              实验小鼠数量

              48h死亡数量

              A

              Omg/mL

              lmL

              10只

              0

              B

              0.015mg/mL

              lmL

              10只

              1

              C

              0.025mg/mL

              lmL

              10只

              2

              D

              0.035mg/mL

              lmL

              10只

              3

              E

              0.045mg/mL

              lmL

              10只

              4

              (二)实验分析:

              (1)设置A组的目的是_______________,该实验的实验变量是________________。

              (2)各组取10只小鼠而不是1只小鼠,原因是______________________________。

              (3)“浪费粮食是可耻的”,有人用“镉大米”喂鸡。但你通过学习生物学,知道镉通过食物链仍会在生物体内_________,最终对人体造成危害。

              (三)实验结论:

              (4)根据表中数据分析,____________________________,说明镉含量越高,对生物体的危害越大。

            • 4. 某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园.在园内,同学们开展了一系列植物栽培和探究活动.请分析回答:
              (1)科技小组的同学在园内移栽花卉时,采取了①选择在傍晚或阴雨天进行栽培;②剪掉移栽植物的部分叶片③让移栽花卉的根部尽量带一个“土坨”其中①②措施都是为了 ______ ,保证移栽植物的正常水代谢;③是为了 ______ ,提高移栽的成活率.
              (2)在园内植物生长过程中,同学们还采取了治虫、除草、经常松土等措施.其中,经常给植物松土的目的是 ______
              (3)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养,并观察、测量其发生的变化.具体情况如下表:
              植株 实验前质量/克 实验后质量/克 生长情况
              92 116 矮小、纤细、叶色变黄
              91 258 茎粗、枝多、叶色浓绿
              ①该实验中的变量是 ______ ;通过比较甲、乙两瓶中植株的变化,可以说明: ______
              ②小明在上述探究基础上,回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵,但一段时间后,他发现栽培的天竺葵生长情况不理想,甚至出现了烂根,试分析可能的原因: ______
            • 5.

              近年来,塑料制品、农药中含有可干扰生物体正常激素合成的物质(如双酚A),俗称“环境雌激素”。我国某些水域也因此出现了“雄鱼雌化”现象,那么,这是否也会影响到其它生物的生殖系统呢?某研究小组向生长状况相似的雄性小鼠腹腔注射了含不同剂量双酚A的大豆油,实验分组如表:

              组别

              实验鼠数量(只)

              对照组

              1

              低剂量双酚A组

              1

              中剂量双酚A组

              1

              高剂量双酚A组

              1

              (1)小鼠属于哺乳动物,在生殖发育方面具有________________的特性。

              (2)该实验探究的问题是________________________?

              (3)对照组应向小鼠腹腔注射等量________________双酚A的大豆油作为对照(选填“含有”“不含有”);实验时应选择生长状况相似的雄性小鼠,原因是________________。

              (4)为使本实验结果更加可靠严谨,该探究实验可以改进的是________________。

              (5)该兴趣小组对实验设计改进之后,所得结果如图所示,表明双酚A剂量高低与小鼠精子数的关系是________________。

              (6)生活垃圾等中含有的“环境雌激素”会影响生物的生殖,由此,你能为环境保护做些什么?________________

            • 6.

              种子的萌发受多种环境因素的影响。某生物兴趣小组进行了如下探究实验。

              实验器材:绿豆种子,废电池浸出液、清水、烧杯、滤纸、纱布

              实验方案如下:

              根据实验方案和结果,回答下列问题:

              (1)若选择A、B作为一组对照实验,每天向A、B组烧杯中喷洒的两种液体体积相等,目的是控制______变量。通过实验结果可以得出的结论是_________________

              (2)若要探究水分对种子萌发的影响,应选择_______作为一组对照实验。若要探究光照对种子萌发的影响,应增设D组,除了将D烧杯置于__________环境中,其余条件都应与A烧杯一致。

              (3)每组不能只用一粒种子的原因是为了__________

            • 7.

              我们国家提出“既要经济发展,又要美丽家园”, 国家对环保越来越重视。某生物兴小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动。

              (一)查阅资料

              资料一:废旧电池丢到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。

              资料二:满江红为常见水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡等方面有显著功效。

              (二)设计实验方案及数据统计(见下表)

               项目

              A

              B

              C

              D

              E

              加无污染河水的量

              1000毫升

              1000毫升

              1000毫升

              1000毫升

              1000毫升

              加7号废电池的数量

              不加

              2节

              1节

              2节

              2节

              加满江红的数量

              不加

              不加

              不加

              15克

              30克

              放同样大小的小鱼的数量(条)

              5

              5

              5

              5

               

              平均小鱼存活的时间(天)

              15

              3

              5

              8

              10

              (1)表中B和D这组对照实验的变量是__________,得出的结论是______________________。。

              (2)为探究电池是否会污染水质,则应选择__________或___________进行对照试验。

              (3)E组应该放____________条鱼能使D与E为对照实验。

            • 8.

              我们国家提出“既要经济发展,又要美丽家园”, 国家对环保越来越重视。某生物兴小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动。

              (一)查阅资料

              资料一:废旧电池丢到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。

              资料二:满江红为常见水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡等方面有显著功效。

              (二)设计实验方案及数据统计(见下表)

               项目

              A

              B

              C

              D

              E

              加无污染河水的量

              1000毫升

              1000毫升

              1000毫升

              1000毫升

              1000毫升

              加7号废电池的数量

              不加

              2节

              1节

              2节

              2节

              加满江红的数量

              不加

              不加

              不加

              15克

              30克

              放同样大小的小鱼的数量(条)

              5

              5

              5

              5

               

              平均小鱼存活的时间(天)

              15

              3

              5

              8

              10

              (1)表中B和D这组对照实验的变量是__________,得出的结论是______________________。。

              (2)为探究电池是否会污染水质,则应选择__________或___________进行对照试验。

              (3)E组应该放____________条鱼能使D与E为对照实验。

            • 9. 某生物兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及其防治”开展了以下研究活动.
              (一)查阅资料
              资料1:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染.
              资料2:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效.
              (二)设计实验方案及数据统计(见下表)
              项目 A B C D E
              加无污染河水的量(ml) 1000 1000 1000 1000 1000
              加7号废旧电池的数量 不加 1节 2节 2节 2节
              加满江红的量 不加 不加 不加 15g 30g
              放同种生长状况一致的小鱼数量(条) 5 5 5 5 5
              小鱼存活的平均时间(天) 15 5 3 8 10
              (1)表中A和B这组对照实验的实验变量是 ______ ,得出的实验结论是 ______
              (2)为探究满江红能否净化被废旧电池污染的水质,则应选择 ______ 进行对照实验.(写出一组即可)
              (3)请你谈谈应如何处理废旧电池: ______
            • 10. 某环保小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动.
              (一)查阅资料
              资料一:废旧电池丢到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质而造成水质污染.
              资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡等方面有显著功效.
              (二)设计实验方案及数据统计(见表)
              A B C D E
              加无污染河水的体积 500毫升 500毫升 500毫升 500毫升 500毫升
              加废电池的数量及型号 不加 1节5号 1 节7号 1节5号 1节5号
              加满江红的数量 不加 不加 不加 10克 30克
              放同样小鱼的数目 1条 1条 1条 1条 1条
              小鱼存活的时间 10天 3天 5天 6天 8天
              结合上述有关内容,请完善下列探究活动:
              (1)表中B,D两组对照可得出的实验结论是 ______
              (2)为探究废电池是否会污染水质,则应选择 ______ 进行对照实验.
              (3)该实验设计中明显的不足之处是 ______
              (三)实验反思(略)
              (四)交流讨论
              废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理.
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