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            • 1. 春暖花开,艳阳高照.明明跟着妈妈爬岘山,一路走来,在课本上学习到的知识他都找到了,滔滔不绝地讲给妈妈听,请把明明的讲解补充完整:
              (1)郁郁葱葱的岘山就是一个生态系统,除了翠绿的植物、各种动物及蘑菇等菌类外,构成一个完整的生态系统还应该包括    .这个生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是    
              (2)走在岘山小路上感觉空气清新润爽,其主要原因是植物的    作用增加了空气的湿度,降低了周围的温度;植物的光合作用释放了    
              (3)“螳螂捕蝉,黄雀在后”,这个捕食活动中蕴含着生态系统中    的流动.
              (4)山林中的木耳、蘑菇是真菌,它和细菌在细胞结构上的主要区别是    .细菌、真菌在生态系统中主要是作为分解者参与    
              (5)“一江碧水穿城过,十里青山半入城”.襄阳有着丰富的生态资源,保护生物的栖息环境,保护    ,是保护生物多样性的根本措施.
            • 2. 目前,很多县市已建成了多处湿地公园,既为市民提供了一个良好的休闲旅游场所,又改善了城市生态系统,请回答
              (1)湿地中的所有生物    (填“能”或“不能”)构成一个生态系统,原因是    
              (2)芦苇、绿藻属于生态系统成分中的    
              (3)少量生活污水流入湿地会造成轻度污染,一段时间后湿地可恢复正常,说明生态系统具有一定的    能力,大量污水流入会使湿地公园变成污水湾并难以恢复,因为生态系统的    
            • 3. 九龙江是漳州人的母亲河,曾经两岸花果飘香,(水面鸭子嘻戏,水里鱼虾畅游).近几年来,人们任意排放生猪养殖的污水,严重破坏了它的生态环境,请回答
              (1)资料中括号内体现了生物    多样性;如果根据括号部分写出食物链,则缺少的生态系统成分是    
              (2)生猪养殖场任意排放污水,导致九龙江的生态系统遭到严重破坏,说明生态系统的    能力是有限的.为还母亲河一个“春来江水绿如蓝”的美景,作为中学生的你可以怎么做?    
            • 4. 前些年,我国西部的一些地区由于急于发展,过度开采资源,超载放牧牲畜,使得草原植被遭到破坏,生物多样性锐减,引起了生态环境的急剧恶化.现在,如何保护生态环境,实现可持续发展,已成为中西部地区面临的最紧迫、最现实的问题.图1是一个草原生态系统的营养结构,请据图回答下列问题.

              (1)该生态系统中有    条食物链.此图作为草原生态系统,缺少了    
              (2)在牧草→鼠→狐狸→鹰这条食物链中,获得能量最少的生物是    
              (3)生态系统具有一定的自我调节能力,草原生态系统比森林生态系统自我调节能力相对较弱的原因是结构    
              (4)草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于    
              (5)图2表示右上中某条食物链的各生物体内有机物总量的相对含量,请分析当乙的数量减少时,受到危害最严重的生物是    
              A、甲        B、丙        C、丁.
            • 5. 林伟是一个勤奋好学、喜欢观察事物、积极思考问题的七年级学生.进入初中后,他发现自己的身体发生了一些变化,经查阅资料他知道自己正处于青春期发育阶段,而这些变化是正常的.在查阅资料的过程中他了解到人体的构造和功能是十分复杂的:
              (1)构成人体的基本结构和功能单位是细胞.人与植物相比,人体特有的结构层次是    
              (2)林伟正处于青春期发育阶段,青春期发育的显著特征是    突增,他发现自己开始长出胡须、出现喉结,这是由    分泌的雄性激素导致的.
              (3)今年暑假,林伟准备与自己的父母一起去青岛旅游,看一看无边无际的大海,他认为最大的生态系统是海洋,你认为最大的生态系统是    .旅游时要注意安全和健康;小明喜欢吃绿色食品.绿色食品是指产自良好    的、无污染、安全、优质的食品.
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