知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图,请回答:

(1) 图甲中⑤的名称是____________,它的功能是为胚的发育提供营养物质。

(2) 图甲发育成图乙时,先要吸收水分，图甲中的[ ]____________先突破种皮,发育为乙图中的_____(填标号)。

(3) 图甲发育成图乙时，所需的环境条件有适宜的温度、_____________和充足的空气。

(4) 图乙中结构⑧的生长，一方面要靠_________区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面要靠________ 区细胞的体积增大。

（5）植物叶中特有的能量转换器是__________。

难度：中等

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2．
根据图甲为菜豆种子结构示意图，图乙为菜豆植株的幼苗示意图，图丙为玉米种子的结构示意图，回答

（1）不论是甲还是丙，种子的主要结构是         。（填名称）

（2）乙图中的[D]和[C]能够不断长长的原因是         区的细胞分裂增加细胞的数量和伸长区的细胞生长使      增大。

（3）菜豆和玉米种子萌发的时候所需要的营养分别来自子叶和胚乳，当植株幼苗长出第一片绿叶后，所需营养则主要来自于光合作用制造的有机物；上述能正确反映菜豆和玉米种子萌发过程中种子内有机物变化的曲线是      ．

难度：较难

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3．与其他绿色开花植物一样，菜豆的一生也要经历从种子萌发，到长成植物，再到开花结果的生命周期．
（1）菜豆种子的萌发需要适宜的外界条件．图1是王华探究“影响菜豆种子萌发的外界条件”实验装置示意图，甲、乙、丙三粒菜豆种子均用小绳固定在小木棍上，该实验要探究的影响种子萌发的外界条件包括______．图2为菜豆种子的结构图，种子在萌发过程中首先突破种皮的是[ ______ ] ______．
（2）图3中A、B、C分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理作用，其中，在白天能够进行的是______（用字母表示）代表的生理作用．菜豆植株之所以能够不断长大，是因为______．（用字母表示）代表的生理作用强度大于______（用字母表示）代表的生理作用．
（3）17世纪，博物学家格鲁通过细致的观察和解剖，对植物的花作出了如下描述：“在花中有产生精子的部分，是雄蕊；还有相当于动物卵巢的部分，是雌蕊．雄蕊中包含精子的小球，使相当于卵巢的部分受孕”．在格鲁的描述中，“包含精子的小球”的部分是指______；“相当于卵巢的部分受孕”后，______将发育成新个体的幼体．

难度：难

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4．如图是叶芽与枝条结构示意图，据图回答：

（1）乙图中的[1]______来源于甲图中[  ]_________的发育．
（2）甲图中的[D]能伸长主要是因为[ A ]生长点能分裂产生            ．
（3）乙图中的[2]______来源于甲图中的[  ]____________的发育．
（4）乙图中的[3]是______，来自甲图中的[  ]______．

难度：中等

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5．
A、下图是桃花的结构和果实的结构及来源示意图，请据图回答下列问题：(“[]”中填写序号，“横线”内填写文字．)

(1)桃花结构中，雄蕊由[1]____________和[2]____________组成．
(2)完成受精后，[6]____________发育成            ．可食用的部分是由____________发育成的．
B、如图是琳琳同学在某晴天上午设计的关于植物蒸腾作用的两个实验装置示意图。请据图回答问题：

（1）实验（一）探究的问题是：蒸腾作用主要是通过       进行的吗？

（2）实验（二）探究的问题是：蒸腾作用的快慢与            有关吗？

（3）预测实验（二）结果：A、B、C三塑料袋中，           袋壁内水珠最多。

（4）实验（二）结论：                   。

（5）分别撕取实验（二）中A内一片叶的一小块上、下表皮，制成临时装片进行观察,气孔较多的是                         。

难度：较难

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