知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
我市某地每年4月千亩桃花竞相吐艳，美不胜收。如图所示为桃树各部分结构示意图，请据图分析回答

（1）桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色。使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的 ______ 中。
（2）桃树开花后要结出桃子，还要经历的重要生理过程是 ______ 及生长发育。
（3）桃子营养丰富，美味可口。图二中①和②构成果实，①主要是由图一中[ ______ ] ______ 发育来的。
（4）水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用，由根部吸收后通过图三中[ ______ ] ______ 向上运输。呼吸作用为桃树的生命活动提供能量，请写出呼吸作用表达式 ______ 。
（5）有一果农发现他栽的桃树中，在一株桃树上结出的果实特别大且甜。他想在现有的一些桃树上能够结出特别大且甜的果实，应采用的方法是 ______ 。

难度：较难

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2．
阅读材料回答问题：
王坛镇腾豪村的镇村之宝就是一株树龄有1800多年的古圆柏树，古柏树仅有一枝杈上长着苍翠欲滴的叶子。
（1）这颗古树主干中间空裂，但是其中一个枝条依然茂盛，说明朽烂掉的“树心”部分主要是这颗树的 ______ 。
A．全部木质部 B．部分木质部 C．全部韧皮部 D．部分韧皮部
（2）千年古树受到过很多伤害，树干和树枝上留下了不少树皮膨大而成的“枝瘤”，以下说法正确的是 ______ 。
A．“枝瘤”处庞大部分在树皮切口的下方
B．“枝瘤”处的木质部不再具有运输水和无机盐的功能
C．“枝瘤”处的有机物通过树皮自上而下运输
D．“枝瘤”是腐生在树上的一种真菌

难度：较易

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3．
如图所示的植物的根、茎、叶结构与水分的吸收、运输和散失有关，请据图回答

（1）根尖吸收水分的主要部位是[ ______ ] ______ ，因为此处有大量的 ______ ，可以增大 ______ ．
（2）水被根吸收后，在植物体内运输的通道是 ______ ，向上运输的动力是 ______ 作用产生的拉力，水被运输到[①]叶肉细胞，一部分用于光合作用等生命活动，大部分水到达叶片中由一对半月形的保卫细胞围成的空腔[ ______ ] ______ ，以水蒸气形式散失，从而促进了生物圈中的水循环．

难度：较易

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4．
如图1中的A、B、C分别表示绿色植物的某些生理过程，图2是绿色植物叶片横截面结构示意图，请依图回答问题．（横线上填写文字，方括号内填写编号）

（1）图1中表示光合作用的是[ ______ ]，表示蒸腾作用的是[ ______ ]．
（2）要想观察叶片的内部结构，需要制作徒手切片：一手拿住叶片，另一只手平稳拿住刀片，连续快速拉动刀片数次，将切下的薄片放入盛有 ______ 的培养皿中．为了观察时透光效果好，选取最 ______ 的一片，制成临时装片．
（3）A、B、C三种生理过程中涉及到的气体都是通过叶片上的气孔进出植物体的，图2中的[ ______ ]为气孔．
（4）叶片一般呈绿色，是因为图2中[ ______ ]细胞含有叶绿体．
（5）图2中①和④具有避免叶片受到病菌侵害等功能，属于 ______ 组织．
（6）该叶片的光合作用主要在②叶肉细胞的 ______ 中进行，其合成有机物通过③ ______ 中的筛管向下运输，为茎和根的生长提供有机物和能量．

难度：较易

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5．
如图所示对果树进行环割树皮的实验，请据图回答．（提示：果树的韧皮部位于树皮内）
（1）在A、B处环割后，该枝条的蒸腾作用并没有受到影响，原因是： ______ ．
（2）该枝条环割后，果实甲和乙的生长情况有何不同： ______ ．
（3）如果在果树主干C处进行环割（如圆图中所示），果树的生长状况是 ______ ，原因： ______ ．

难度：较易

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6．
生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系，图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程。请据图回答：

（1）植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的 ______ 运送到叶肉细胞，绝大部分通过图一中的 ______ 作用散失到环境中。
（2）图一中A是植物的 ______ 作用。请举一例在农业生产中如何提高该作用的方法： ______ 。
（3）当图二中光照强度在 ______ （填字母）点之后，小麦体内的有机物开始积累。
（4）请将图三中的实验步骤正确排序 ______ （填序号）。
5）图三中设置步骤②的目的是 ______ 。步骤③滴加的液体是 ______ 。
（6）步骤③滴加该液体后，见光部分变成了蓝色，被黑纸片遮盖的部分不变蓝，此实验得出的结论是 ______ 和 ______ 。

难度：较易

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7．
如图是与被子植物有关的结构示意图，请根据图回答下列问题：

（1）图二中的种子是由图一中的[ ______ ] ______ 发育而来的。
（2）图二是某双子叶植物的种子，它的胚由 ______ 组成。（填数字）
（3）图二中的2将来可发育成图三中的 ______ 。（填字母）
（4）图一中的花要能结出果实，必须要经历 ______ 两个过程。
（5）植物的根也要呼吸，它所消耗的有机物，主要来自叶光合作用制造的，并通过图四茎中的[ ______ ] ______ 运输来的。

难度：较易

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8．
如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：

（1）今年的连续干旱使我省农作物受灾严重，农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的管道-- ______ 运输到植株各处的．
（2）图甲中的①是由图丁中的 ______ （选填图丁中的标号）发育而来的，而图丙中的①是由图乙中的
______ （选填图乙中的标号）发育而来．
（3）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丁中的 ______ ．（选填图丁中的标号）

难度：较易

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9．
图一所示的是根尖的结构，图二和图三所示的分别是叶芽结构及其发育而成的枝条。请据图回答下列问题：

（1）植物幼根的生长是通过图一中【 ______ 】 ______ 区细胞数量的增多和【 ______ 】 ______ 区细胞体积的增大实现的。
（2）而植物枝条的形成则依赖于叶芽分生组织的 ______ ，其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的【 ______ 】 ______ 和【 ______ 】 ______ 发育而来的。
（3）植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图一中【 ______ 】 ______ 区的细胞来吸收，再经茎中的 ______ 运输到植物的各个器官；而绿色植物通过 ______ 合成的有机物，则经茎中的 ______ 运输到植物体的各个器官。
（4）为验证镁是枝条生长的必需元素，用甲、乙两个相同水槽各培养10株相同的枝条，在甲水槽中加入缺镁的完全营养液，则乙槽中应加入 ______ 。

难度：较易

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10．
甲图为细胞发生一系列变化过程示意图，乙图为植物的几种主要组织，请据图回答下列问题：（横线上填文字，[]中填代号）

（1）甲图中①过程为细胞 ______ ，②过程为细胞 ______ ，从而形成不同功能的组织。
（2）图甲中A、B、C三种细胞中 ______ （填A或B或C）能产生和传到兴奋。
（3）能观察到染色体变化的过程为 ______ （填①或②）。
（4）植物体中能够运输水分和无机盐的 ______ 主要是由图乙中的[ ______ ] ______ 组织构成的。

难度：较易

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