知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内（图二所示），并向锥形瓶内滴加几滴红墨水，将该装置放在阳光下照射3-4小时后，取其茎进行横切（图一所示），图三表示叶片在阳光下进行的一些生理活动，图四所示在某蔬菜大棚内（光照强度一定），曲线A表示某蔬菜一片叶片光合作用每小时合成有机物的质量与温度关系，曲线B表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度关系曲线图，请据图回答下列问题：

（1）图一中变红的结构是[2]    和[5]    ，图三中叶片在进行光合作用时，气体进出的门户是    ．
（2）图一中的[3]从植物体的结构层次看，属于    ．
（3）若A表示二氧化碳，则C表示水蒸气和氧气，此时图三表示叶片正在进行的生理活动有光合作用、    ．
（4）根据图四菜农在光照强度为一定的情况下，应将大棚内温度控制在    左右，有利于提高蔬菜产量和保证蔬菜质量．

难度：中等

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2．如图是绿色植物生命活动示意图，请分析解答下列问题

（1）进行细胞分裂增加细胞数目的根尖结构是    （填甲图中的标号）．
（2）如乙图所示，a为二氧化碳，b为氧气，这是白天进行的    过程，通过该作用绿色植物维持了生物圈的碳-氧平衡．
（3）乙图中C为叶片制造的有机物通过    运输到植物体的各个部位
（4）丙图中③是子房壁，①胚珠发育成种子，②    发育成胚．
（5）水稻种子中储存营养物质的主要结构是    ．
（6）在贮藏蔬菜、水果和种子时，人们采取    等措施抑制呼吸作用的进行（写两个）．

难度：中等

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3．如图是果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实．图中已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥．请据图回答下列问题．
（1）A、B两果实中，不能继续长大的是，原因是环剥切断了运输有机物的通道-- ．
（2）该实验还说明枝条上部的叶片不会因树皮环剥而枯萎，这是因为通过茎的向上运输．

难度：中等

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4．图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物根尖结构示意图，图丙表示某气体含量的变化曲线，据图回答：
（1）植物体生命活动所需要的能量来自于过程（填字母）    ，此过程的主要场所是    ．
（2）我们吃的马铃薯含有大量淀粉，这些淀粉是通过过程[    ]    合成的，并通过    （管道）输送到马铃薯块茎中储藏起来的．
（3）图乙中吸水的主要区域是[    ]    ，吸收的水分主要用于图甲中的[    ]    ，此过程参与了生物圈的    ．
（4）间作套种、合理密植是为了提高过程    （填字母）的效率．
（5）你认为丙图表示的是：    （气体）的变化．

难度：中等

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