知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
植物的生理活动有光合作用、呼吸作用、蒸腾作用、吸收作用和运输作用等，请判断下列现象或生产应用主要与上述哪一种作用有关。
（1）移栽植物最好选择在阴天或傍晚。 ______ 作用
（2）农作物种植上采用立体种植技术（如在葡萄的行间栽植草莓）． ______ 作用
（3）堆放时间较长的蔬菜会因受热而腐烂。 ______ 作用

难度：较易

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2．
小麦是沧州市辖区种植的主要粮食作物。我市农民在长期种植和管理过程中探索出了小麦单位面积高产的新举措。小麦种子中含有淀粉、蛋白质和脂肪等丰富的营养成分。此外，麸皮可作饲料和工业原料，麦秆可作为编织和造纸的原料。
（1）小麦种子中贮存营养物质的主要结构是 ______ ，含有的淀粉、蛋白质和脂肪等有机物来源于小麦植株的 ______ 作用。
（2）在小麦生长的过程中，需要一定量的水分，根部吸收的水分主要通过根尖的 ______ 区，吸收的水其中一小部分供小麦的生命活动利用，而绝大部分则用于小麦植株的 ______ 作用。
（3）收获后的小麦如果遇到阴雨天气会堆放起来用塑料布盖起来，过段时间后发现小麦的温度 ______ ，这时由于小麦 ______ 作用旺盛的原因。

难度：较易

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3．

下面是某园艺场的师傅在培养和管理花卉树木时的部分做法，请结合所学知识，分析回答下列问题
（1）园艺场的师傅在移栽树木花卉时，采取了①带土移栽；②剪掉移栽植物的部分叶片；③给刚移栽的植物搭上遮阳网等措施。其中措施①是为了 ______ ；措施②③是为了 ______ ，保证移栽植物的正常水代谢，提高移栽成活率。
（2）在植物生长过程中，园艺师傅们还经常针对不同植物采取治虫、除草等措施。从生态系统能量流动的角度分析，治虫、除草有利于 ______ 。
（3）为了解无机盐对植物的影响，师傅们选取发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗，分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养，并保证光照、温度适宜，最后观察、测量了两株幼苗发生的变化。具体情况如表

植株	培养液（500毫升）	植株的重量（g）		生长情况
植株	培养液（500毫升）	实验前	实验后	生长情况
甲	蒸馏水	92	145	矮小、纤细、叶色淡黄
乙	土壤浸出液	91	378	茎粗、枝多、叶色浓绿

该实验的变量是 ______ ；通过比较甲、乙两瓶中天竺葵的变化，可以说明 ______ 。
（4）如图是师傅们给果树进行人工授粉时的场景。你认为进行人工授粉时，应将采集的花粉涂抹或倾撒在花的 ______ 上；人工授粉不仅可以弥补 ______ ，达到增产目的，还能进行良种培育，得到优良杂交品种。

难度：较易

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4．
某校自然科学科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园，在园内同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。请回答下列相关问题：
（1）为了提高移栽植物的成活率，同学们采取了两种措施：一是选择在阴天的傍晚进行移栽；二是移栽完成后，将一种无色液体物质喷到菊花植株的叶面上，过一段时间后，叶面上能结成一层二氧化碳可以进入，但水分不能通过的薄膜。采取以上两种措施的共同目的是为了减弱______。
（2）为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择潍县萝卜作为研究对象。他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件适宜且均相同）：

温室 1 2 3

二氧化碳浓度 0.2% 5.0% 5.0%

温度 15℃ 15℃ 20℃

如果研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，应选择______（填序号）进行
对照实验。种植一段时间后，结果发现2号温室中的萝卜苗比1号温室中的萝卜苗长得快，该组对照实验设计提出的问题最可能是______，促使萝卜苗生长的生理过程的反应式是______。

难度：较易

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5．
如图1为绿色植物叶片结构示意图，请据图回答．

（1）图中A的名称是 ______ ，其主要功能是 ______ ．
（2）B的名称是 ______ ，C的名称是 ______ ．
（3）如果把新鲜的菠菜叶片浸入70℃左右的热水中，你会看到有气泡从叶片表面逸出，气体逸出的部位是 ______ （填写图中的字母）．
（4）植物体通过控制 ______ ，从而控制植物蒸腾作用的强弱．
（5）如图2所示的水循环中，①-③为具体的生理过程，其中表示蒸腾作用的是 ______ （填写序号），蒸腾作用对植物体的 ______ （填写序号）有促进作用，进而促进 ______ 的水循环．

难度：较易

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6．
崂山北宅“红灯”樱桃个大饱满、酸甜味美，深受人们喜爱．
（1）小霞去崂山北宅吃樱桃的时候，发现树顶的樱桃比树冠下方的樱桃更甜．这是因为树顶的叶片可以接受更多光照，制造更多 ______ ．
（2）小霞为了探究光对光合作用的影响，进行了如下的实验：选择一棵植株，暗处理一昼夜后，把叶片的一部分用黑纸片上下两面遮住（如图）；然后光照几个小时；摘下叶片，去掉黑纸片，放入酒精中，隔水加热，至叶片变为黄白色；将叶片清水漂洗后，滴加碘液，变为蓝色的是区域 ______ （填字母）．本实验说明 ______ 是光合作用的必不可缺少的条件．
（3）小慧家的樱桃个大、味甜，放在冷藏柜内贮存可以保鲜，其主要原因是 ______ ．
（4）走进北宅樱桃林，感觉潮湿凉爽，这是因为叶片通过 ______ 作用向空气中释放水分所致．

难度：较易

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7．
如图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答：
（1）农业生产中的间作套种、合理密植主要是为了提高[ ______ ] ______ 过程的效率。
（2）图中 ______ 气体在农业生产上被称为“空中肥料”在大棚蔬菜生产中，菜农采取哪些措施提高该“肥料”浓度来提高产量的 ______ 。
（3）夜晚适当降温可以促进大棚内蔬菜高产，是因为减弱了图中的[ ______ ] ______ 过程的效率。
（4）B过程对生物圈的水循环的意义是 ______ 。
（5）绿色植物的叶完成A、B、C过程时共同需要的结构是叶片上的 ______ 。

难度：中等

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8．
图1中A、B、C分别表示绿色植物的某生理过程，图2是绿色植物叶片横切面结构示意图，请回答下列问题：
（1）图1中A表示的是 ______ 作用，B表示的是 ______ 作用．
（2）要想观察叶片的内部结构，需要制作横切的临时切片：切割完叶片后，将切下的薄片放入盛有 ______ 的培养皿中，为了观察时的效果比较好，应选取最 ______ 的叶片，制成临时切片．
（3）A、B、C三种生理过程中涉及到的气体都是通过图2中的[ ______ ] ______ 进出植物体的．
（4）图1中的C过程主要在图2中的[ ______ ] ______ 细胞中进行．
（5）在农业生产中，人们为了提高阳光的利用率通常采用 ______ 的种植方式（写出一条即可）．

难度：易

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9．
试一试，你能运用光合作用、呼吸作用和蒸腾作用等原理解答实际问题吗？
（1）森林覆盖率高的地区降雨多，在炎热的夏天草坪可使周围气温降低，主要原理是植物能进行 ______ 作用，使大气湿度增大；
（2）新疆的哈密瓜、葡萄特别甜，这是因为新疆地区夜晚气温低，降低植物的 ______ 作用，有利于有机物的积累；
（3）水稻在生长期间，如果大部分叶片被害虫吃光了，就会影响水稻进行 ______ 作用，从而造成大幅减产；
（4）在农场温室大棚中，为了提高农作物的产量，可在大棚中安装增加 ______ 浓度的仪器（如图）。
（5）栽花或种庄稼都需要松土，这是为了使植物的根得到充足的氧气，保证 ______ 的正常进行。

难度：较易

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10．
植物种子萌发成幼苗后，通过光合作用不断制造有机物，在满足植物自身需求的同时，也为生物圈中包括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源。
（1）图乙是在封闭的环境中，花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图。d点产生的原因与甲图中结构 ______ （填数字）的部分关闭有关，这一变化主要是为了 ______ 。一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的 ______ （填字母）。
（2）为了进一步探究花生幼苗的生理活动，兴趣小组设计了丙图所示的实验装置。实验过程如下：
①首先关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向 ______ 移动；
②将此装置在黑暗处放置一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液。一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液，实验现象是A不变蓝，B变蓝，说明 ______ 。

难度：较易

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温室	1	2	3
二氧化碳浓度	0.2%	5.0%	5.0%
温度	15℃	15℃	20℃