(1)下面左图为植物细胞结构示意图。

1）下列标号对应的结构名称分别是①________、④________。

2）下列三空填上符合要求的标号：西瓜甜、尖椒辣是因为两者细胞中［ ］所含的物质不同；植物叶片呈绿色是图中［ ］呈现的颜色；控制细胞内外物质进出的结构为［ ］。

(2)上面右图所示，植物的叶在阳光下进行光合作用时会有①②③④四种物质进出叶。

1）这四种物质的名称分别是①________、②________、③________、④________。

2）①、②进出叶需通过叶片表皮上的________。

Ⅰ同学们，你从一个受精卵，发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。你能据图回答下列问题吗？

(1)、整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是           。

(2)、A细胞通过         形成B。在此过程中，            经过复制后，分别进入两个新细胞。

(3)、B通过            形成C。此过程中细胞的形态、结构和功能发生了显著变化。

Ⅱ、请你仔细观察如图所示的实验装置，回答有关问题：

（1）、甲装置可以用来探究植的        ．塑料袋上的水珠主要是通过叶片的________散失的．

（2）、乙装置可以验证植物________，实验中用黑色塑料袋是为了防止植物进行________，影响实验效果．

（3）、丙装置可以用来验证光合作用产生________．

（4）、丁装置所示实验，a和b形成一组对照实验，其变量是________．

（5）、将甲装置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出某气体含量随时间的变化曲线如图戊，该气体是________．

A．氧气            B．二氧化碳           C．水蒸气             D．氮气．

从一颗小种子结出累累硕果。甲、乙、丙、丁显示了植物主要的生命阶段（如下图所示）。

⑴甲中，新生命的幼体指的是      。（填序号）

⑵乙中，④表示根尖吸收水分的主要结构         ，③表示的是气体进出的“窗口”       。

⑶丙中，桃树的能逐年长大，这与细胞的分裂、生长和        过程有关。

⑷在一朵花中最重要的结构是        和       ，因为它们与果实和种子的形成有关。

⑸丁中，受精完成后，能发育成桃子的是结构       。(填序号)

如图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）图中的[ ]和[ ]合称表皮，属于      组织。

（2）叶能够进行光合作用，光合作用的场所是 ，该结构主要集中在叶片的[ ] 部位的组织细胞内。

（3）光合作用合成的有机物通过[ ]     中的    运输到植物体的各个部位。

（4）图中结构⑥主要分布在叶片的     表皮（填“上”或“下”）．它的张开和闭合是由一对半月形的细胞[ ]     来控制的。

（5）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶所属的结构层次是      。

玉米是我市主要的粮食作物之一，是公认的“黄金食品”。下图中字母A、B、C、D表示玉米的部分生长发育过程，数字1、2、3表示玉米种子的结构。请据图回答问题：

（1）播种前要从种子中抽取少量个体作为样板，进行发芽率的检测，以样板的检测结果来反映总体情况，这种科学方法是________________。度过休眠期的种子萌发的自身条件是____________________________________。玉米种子中3所指结构由________发育而来。A过程所需的营养物质来自玉米种子的[   ]________。出苗后有的幼苗会出现植株矮小叶片发黄现象，应该是加________肥。

（2）某地因天气异常导致玉米穗缺粒现象严重，主要原因是[   ]________过程受到影响。

（3）植物蒸腾失水“门户”——气孔的开闭是由________________控制的。随着气温上升，玉米植物的蒸腾作用增强，促进了根对________________的吸收。

（4）蝗虫的幼虫和成虫主要以玉米等禾本科植物的叶片为食，食量大，容易形成蝗灾。蝗虫的发育过程与果蝇不同，没有蛹期，这样的发育过程叫做________________。

以下表示发生在绿色植物体内的某些生理过程。其中①代表氧气，②代表二氧化碳，A、B、C分别表示植物不同的生理过程，请据图回答：

（1）甲图中，A表示的生理过程是      作用；C表示的生理过程是      作用；B表示的生理过程是       作用，它能降低叶面温度并促进根对水和无机盐的吸收，根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的        区，再通过导管运输到叶片，大多数水分由叶表皮的      散失到大气中。

（2）某兴趣小组为探究光合作用进行了以下实验：先将某植株放置在黑暗处一昼夜后，目的是：将叶片中原有的淀粉                。选取一个叶片，按乙图处理后将植株放在光下几小时，经脱色、漂洗再用碘液处理后，结果如丙图所示。图乙中有锡箔部分与无锡箔部分形成一组       ，本实验能说明光合作用需要     ，光合作用的产物是      。

如图是绿色植物的生理活动示意图，请据图回答下列问题

（1）白天，叶片进行的光合作用大于呼吸作用时，若②为氧气，则①为________，④为________。

（2）白天，根吸收的水分向上运输到叶的主要动力来自叶片的________。此作用过程中，②为________，参与了生物圈的水循环。

（3）植物进行光合作用的主要器官是________。

（4）图中的①和②进出叶片的“门户”是保卫细胞围成的________；光合作用制造的有机物通过________（填“导管”或“筛管”）运输到植物体的各个部位。

下图表示发生在植物体内的某些生理过程，其中A、B、C表示三项生理活动，E、F表示两种物质。请据图分析回答：

(1)植物细胞分裂等生命活动来自于图中[  ]________过程所释放的能量。

(2)间作套种、合理密植是为了提高图中过程[ ]___________的效率，E表示的物质是_______，通过_______运输。

(3)当C过程大于A过程时，植物体内的物质得以积累，并使之表现出________现象。

(4)图中的二氧化碳和氧气进出叶片的门户是________。

(5)该植物体夜晚进行的生理活动是________(填图中的字母)。B所示的生理活动为_______，物质F是______通过_______运输。

(6)若植物为桃树，桃树在结果实时，根吸收的水大部分用于________。

A.光合作用    B.呼吸作用    C.蒸腾作用     D.果实的生长

图为植物叶片的生理活动示意图，箭头表示不同物质的运动方向，A、B、C表示相应生理过程中有关物质。请回答：

①、物质A、C是通过气孔进出叶片的。气孔的张开与闭合是由表皮上成对的            控制的。

②、在光照下，叶片进行光合作用时，B通过        运输。请写出光合作用的表示式：_____________  ______          _

③、在白天光照条件下，绿色植物的叶片进行     种生理作用。

④、若C表示水蒸气，其绝大多数主要是通过          散失。(填“相应生理过程”)

下图1表示蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的某项生理活动简图，其中A、B、C分别表示相应的物质。下图2是蚕豆叶不同切面结构示意图，其中①—⑤表示相应的细胞或结构，请据图回答下列问题：

（1）若A、B、C分别表示二氧化碳、有机物（淀粉）和氧气，由此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞的___________作用。 

（2）若A、C分别表示氧气和二氧化碳，则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞的         作用。

（3）若C表示水蒸气，则此生理过程可以表示蚕豆植株的__________作用。水蒸气通过叶片上的⑤          散发到外界。（答该番号的名称）

（4）蚕豆植株叶片所需要的水分，是通过图2中的结构③_________运输而来。（答该番号的名称）