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          50条信息

            • 1.

              下图是菜农在温室内种植的西红柿,请运用植物的生理作用、结构层次等知识解答下列问题:


              (1)西红柿的果实外有一层薄薄的果皮,对西红柿有保护的作用,属于         组织,而内部的果肉含有丰富的营养,属于         组织,这些组织的形成是细胞           (填“分裂”或“分化”)的结果。

              (2)如果菜农要移栽西红柿时,最好根部带一坨土,这样做的目的是为了保护根尖成熟区的         ;西红柿的根从土壤中吸收的物质,会通过茎中的          (填“导管”或“筛管”)往上运输给果实,供果实利用;最好在阴天或傍晚移栽,目的是降低西红柿的         作用,避免水分过量散失,提高移栽后的成活率。

              (3)在西红柿的生长期间施肥最好使用有机肥,因为土壤中的         者会利用有机物产生二氧化碳,供给西红柿进行          作用。在果实发育

              时期调节温室里的温度,白天          ,(填“升温”或“降温”)晚上         (填“升温”或“降温”),可以增加西红柿的甜味。

            • 2.

              根据所给资料回答下列问题

              十七世纪,比利时科学家海尔蒙特做了一个实验。他把一棵2.5 kg的柳树种在装有90 kg泥土的桶里,只浇雨水。5年后,柳树长到85 kg,而泥土的重量只少了不到100 g。由于水是加到桶里的惟一物质,所以,海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水。  

               

               (1)该实验中泥土的重量减少了,这主要是由于           

               (2)海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水,你认为影响柳树生长的外界因素还有哪些                 。(至少答2条)

               (3)柳树吸收的水分中,一部分通过       作用合成有机物,而绝大部分则通过       作用散失到空气中。

            • 3. 随着人口增长和经济的快速发展,越来越多的生活垃圾和工业废物排入水体,严重污染水域环境.现在人们想到了一种好办法:用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”,把植物放在浮床上,通过水的浮力,使植物漂浮在河流、生态湿地等水体上面(如图一、图二所示),植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分,净化了水体,请回答问题:

              (1)植物根系去除污染成分是通过根尖实现的,根尖吸收氮、磷等无机盐的主要部位是 ______ .植物生长过程中,如果缺少含氮的无机盐,所表现出的症状是 ______
              (2)植物根系上吸附着大量的细菌和真菌,它们在生态系统中属于 ______
              (3)根据图乙,写出该生态系统的一条食物链: ______
              (4)人工浮床增加了生态系统的营养结构,提高了生态系统的 ______ 能力.
              (5)人工浮床通过遮挡阳光,抑制藻类的 ______ (填某一生理活动),减少浮游植物生长.
            • 4.

              小麦是人类最早种植的粮食作物,在古埃及石刻上已有所记载。冬小麦作为北方人餐桌上的主食,深受人们喜爱。让我们跟随东营市农科院的技术人员,体验一下冬小麦的种植过程。

              (1)“白露至霜降’是冬小麦播种的适宜时节,“霜降”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低.可见,           是影响种子萌发的重要外界条件之一。

              (2)农业生产上,播种时通常选用籽粒饱满的小麦种子,因为小麦种子的      内贮存着丰富的营养物质,能够保证小麦种子正常萌发所需。

              (3)小麦种子萌发时,吸水膨胀,          最先突破种皮,此过程中种子内的有机物逐渐减少,原因是                            

              (4)来年开春麦苗返青后,为了促进麦苗快速生长,通常追施一次以含      的无机盐为主的肥料,以免造成苗小,分孽少,群体不够,难获高产。

              (5)5月下旬进入抽穗期,是冬小麦生长需水最关键时期,水分主要通过小麦根尖的        吸收,这时小麦吸收的水分主要用于                   

              (6)6月初,冬小麦进人灌浆期,这一时期是小麦千粒重形成的关键时期.适当大的日较差,有利于积累有机物,提高小麦的粒重,因为                  

            • 5.

              请分析下图所示漫画,结合所学知识回答下列问题。


              (1)画面1中根的表述说明它具有                    的功能,完成该功能的主要部位是根尖的             

              (2)神气的叶表达了自己能进行________作用为其他器官提供          的功能,发挥此作用所需的原料是            

              (3)茎“罢工”使叶干渴、萎蔫,这是茎中的             停止工作引起的;正常状态下,如果没有叶的           作用提供动力,茎也难以完成该工作。

              (4)茎“罢工”使根饥饿难耐,说明茎有                    的作用。

              (5)根、茎、叶各司其职,共同努力才能使植物更好地生活在广袤的生物圈,不断为生物圈做出自己的贡献。试总结植物对生物圈的意义:                                    (至少答出两项)。

            • 6. 我市的荔枝素以品种多、产量高、质量优而闻名,栽培的品系或单株有20多个,其中“陈紫”更是全国著名的优良品种,上世纪初,它还远涉重洋,传入美国南部各州及古巴等国.
              (1)请判断以下描述的对错.(对的打Π,错的打Ο)
              ①荔枝只进行有性繁殖,不进行无性繁殖. ______
              ②荔枝林空气清新湿润主要是由于植物的呼吸作用和蒸腾作用 ______
              ③“陈紫”荔枝香甜爽口的果汁主要来自细胞结构的液泡. ______
              ④移栽荔枝应选择阴雨天移栽且根部带土移栽 ______
              (2)请将荔枝果实各部分由子房哪一部分发育的序号填在[]上.
              ①果皮[ ______ ]②种子[ ______ ]③种皮[ ______ ]④胚[ ______ ]
              A.受精卵B.珠被C.子房壁D.胚珠.
            • 7. 将下列现象与其对应的生物学原理用线连接起来
            • 8. 请根据下面的漫画回答问题.

              (1)叶说:“没有我,你们都会饿死.”,说的是叶能进行 ______ 制造有机物,完成这一作用的场所是 ______
              (2)根说:“我要是不工作,你们都会渴死.”,说的是根具有的 ______ 功能,这一功能主要是由根尖的 ______ 完成的.
              (3)萎蔫的叶:“快给我水!我渴死了.”说的是茎具有的 ______ 功能.
              (4)无机盐是植物生长不可缺少的物质,植物需要量最大的是含 ______ ______ 、钾的无机盐.
            • 9. 小明的妈妈从市场买回来一些新鲜的带根小白菜,可是放了一天,小白菜萎蔫了.小明想了一个办法,将小白菜分成甲、乙两份,甲用黑色的塑料袋装好扎紧放在室温见光处.把乙小白菜根放入一盆清水中,过了一天,小明发现乙小白菜变得硬挺了,而伸手去取甲袋内的小白菜时感觉到有些热,袋内壁有水珠,还发现小白菜仍然萎蔫并有些腐烂.
              请帮小明作以下分析并完成问题:
              (1)新鲜的小白菜变得萎蔫,主要是因为植物通过 ______ 作用散失了 ______
              (2)当萎蔫的小白菜的将根放到水里以后,小白菜变硬挺了,是因为小白菜吸收了水分.那么根尖吸收水分的主要部位是 ______
              (3)“手伸进甲袋取小白菜感觉有点热”是因为小白菜进行 ______ 的生理活动.
              (4)小白菜所进行的各种生理活动所需的有机物是通过 ______ 的生理活动制造的.
            • 10. 如表是某地小麦不同发育期的天数和需水总量的统计,据此回答:
              发育期 天数 需水总量(米3/公顷)
              返青期 29     635
              拔节期 23     876
              抽穗期 20     956
              灌浆期 31     1192

              (1)请将表1中不同发育期的需水总量转换成直方图,画在坐标图中.
              (2)小麦生长所需的水分靠 ______ 从土壤中吸收,然后经过根、茎、叶内的 ______ 运输至植株各处.
              (3)小麦植株的蒸腾作用旺盛时,其叶表皮的气孔处于 ______ 状态.
              (4)小麦在种植过程中要注意合理密植,原因是 ______
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