优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶片结构示意图,据图回答:

              (1)植物生命活动所需要的能量来自甲图中过程 ______ (填字母).该过程发生的主要场所是 ______
              (2)我们吃的马铃薯含有大量淀粉,这些淀粉是通过甲图中 ______ (填字母)合成的,并通过 ______ 输送到马铃薯块茎中储藏起来的.
              (3)甲图中B表示蒸腾作用,水分从植物体表面上的[ ______ ] ______ (填图乙中的序号和名称)以水蒸气的形式散失到大气中,植物体通过此过程参与了生物圈的水循环.
            • 2. 植物种子萌发成幼苗后,通过光合作用不断制造有机物,在满足植物自身需求的同时,也为生物圈中包括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源.

              (1)图甲是花生叶片的结构示意图,与①细胞相比,②细胞在结构上的不同点是:有 ______ .图乙是在封闭的环境中,花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图.d点产生的原因与甲图中结构 ______ (填数字)的部分关闭有关,这一变化主要是为了 ______ .一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的 ______ (填字母).
              (2)为了进一步探究花生幼苗的生理活动,兴趣小组设计了丙图所示的实验装置.实验过程如下:
              ①首先关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,玻璃管中的红色小液滴会向 ______ 移动;
              ②将此装置在黑暗处放置一昼夜后,移到阳光下,打开阀门并移除氢氧化钠溶液.一段时间后取下叶片甲,除去叶绿素后滴加碘液,实验现象是 ______ ,说明 ______
            • 3. 为了研究番茄的生理现象,有同学做了如下实验:

              如装置甲,在透明密闭小室内,放置两个培养罐,分别存放植物培养液和二氧化碳缓冲液(二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定),调节小室外灯的光照强度,根据毛细管内水柱左右移动情况,绘得图乙.此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响.试分析回答:
              (1)叶绿体是制造有机物的车间,叶绿体呈绿色是因为含有 ______ .植物叶片制造的有机物通过 ______ 运输到根部.
              (2)在培养罐中的番茄一段时间后变得茎杆软弱、叶片边缘的尖端呈褐色并逐渐焦枯,则可能是营养液中缺少含 ______ 的无机盐.
              (3)如果认为地给予番茄国过强的光照,可能会造成番茄幼苗的气孔关闭,导致二氧化碳吸收 ______ ,影响光合作用的速率.
              (4)要证明番茄幼苗呼吸作用消耗氧气,应将该装置移到 ______ 环境中;此时毛细管中的水柱移动方式是 ______ (填字母:A.不移动;B.向左移动;C.向右移动).
              (5)图乙中,在b光照强度下,水柱不移动的原因是:该光照强度下 ______
            • 4.

              请将下列光合作用的公式补充完整。

                            

              (1)人们常把植物的绿叶比作是一座“绿色工厂”,这座工厂进行光合作用的原料是            和水,产物是淀粉等有机物和       ,动力是          ,场所是         

              (2)根据光合作用的原理,在大棚种植农作物时,可以向棚中充入适量的______________(填“二氧化碳”或“氧气”),以提高农作物的产量。

              (3)绿色植物进行光合作用的主要器官是_________。

              (4)森林被称为天然“氧吧”,是因为森林中的绿色植物通过光合作用,可以向自然界提供大量的____________。(填“二氧化碳”或“氧气”)

            • 5. 如图中,图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图,图二是绿色植物叶片横切面结构示意图,图三是细胞结构示意图,据图完成下列问题:([]中填数字或字母)

              (1)图一中的绿色植物进行光合作用主要场所是[ ______ ] ______ (从图三中选填),是图一中所示的过程 ______ (选填“A”、“B”或“C”).
              (2)图一中水分在植物体内向上运输的动力是来自过程[ ______ ] ______ ,该过程中,水分散失的“门户”是图二中的[ ______ ] ______
              (3)图三中甲乙两种细胞都具有的能量转换器是[ ______ ] ______
              (4)农民常利用温室大棚种植农作物,他们可在夜间,通过适当降低大棚内的温度来提高产量,其原理是 ______ ,有利于有机物的积累.
            • 6. 叶片之所以是光合作用的主要器官,是因为它有一系列的结构特点与光合作用相适应.下列图1为叶片的结构示意图,图2表示光照充足时叶肉细胞中叶绿体和线粒体内二氧化碳和氧气的来源或去路.据图回答:

              (1)图1中的①所示结构内有运输 ______ 的导管.
              (2)图2中箭头⑧所示的气体是 ______ .黑暗条件下,图2中哪些箭头表示的生理活动不存在或大大减弱? ______ (填序号).
              (3)当今,人类活动致使全球二氧化碳含量不断增加,导致地球气温不断上升,这就是温室效应.温室效应主要是由于人类的哪些活动所致? ______ .据图2分析可知,减缓温室效应的重要措施之一是 ______
            • 7. 孙悟同学在做“观察叶片的结构”实验时,看到的菠菜叶片橫切面如图甲所示;图乙表示植物体的某些生理过程;图丙为菠菜叶中某细胞的结构示意图.请据图分析作答:

              (1)孙悟同学在制作菠菜叶片的临时切片时:首先把叶片平展在小木板上,然后用手捏紧两个 ______ 的双面刀片并迅速切割叶片,再将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中,最后用毛笔蘸取最 ______ 的一片放在滴有清水的载玻片上,盖好盖玻片.
              (2)在低倍镜下观察到的叶片结构如图甲所示,图中属于保护组织的是 ______ (填标号).
              (3)图乙中a过程表示 ______ 作用,其进行的场所是图丙中的[ ______ ] ______ ,在图甲中,该结构主要分布在[ ______ ] ______ 细胞中.
              (4)图乙中b过程进行的主要场所是图丙中的[ ______ ] ______ ,b过程在将有机物中的碳转化成二氧化碳的同时,还要 ______ ,为植物体的各项生命活动提供动力.
            • 8. 同学们多生物实验课兴致浓厚,请你回答下列问题:
              (1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,为了维持细胞的正常形态,应在载玻片的中央滴一滴 ______
              (2)在“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中,无需用到 ______ (选填“棉絮(纱布)”、“培养皿”、“滴管”和“盖玻片”);如图所示,为观察到的血流情况(箭头表示流向),据此判断静脉血管是 ______ (填序号).
              (3)用显微镜观察植物叶片的下表皮时,若要使视野甲变为乙请你写出规范的操作顺序 ______ (填序号).(提示:①选择正确步骤;②排序)
              ①向上移动玻片 ②向下移动薄玻片③转动转换器④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋.
            • 9. 你想过“养棵小树做宠物”吗?近年来,东营市园林局号召市民开展了“树木认养活动”.由园林局提供技术指导,认养者负责养护树木.实验中学师生认养了一片毛白杨树林,把生物课搬进了大自然.
              (1)春天来了,毛白杨萌生了许多新枝条.从芽的性质和构造来说,将来发育成枝条的是    ;其结构中的    不断分裂产生新的芽结构.
              (2)几个月下来,毛白杨长粗了一圈.这是由于茎中    的活动,使树干不断长粗.
              (3)“根深方能叶茂”,根尖的    使毛白杨的根不断向地下伸长.
              (4)养护期间要定期松土施肥,多施含    的无机盐,毛白杨枝叶会更加繁茂.
              (5)毛白杨的生长需要水,同时也不断地通过蒸腾作用向外界散失水分,蒸腾失水的“门户”是    
              (6)美国物理学家费曼这样说过:“树的构成材料居然主要是空气.你把树焚烧了,树就会化作原来的空气,在火焰的光和热中散发出来的是原来被束缚的太阳光热.”这阐述了光合作用的物质转化是    ;能量转化是    
              (7)生物兴趣小组产生了这样的疑问:侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响,还是受顶芽的影响?请你帮助他们完善探究方案.
            • 10. 如图示是某同学在复习绿色植物的一生时,绘制和设计的实验探究图示,请据图回答
              (1)菜豆种子在萌发时首先突破种皮的结构是[    ]    ,在此过程中所消耗的营养物质主要是由菜豆叶片中[    ]     细胞通过光合作用合成并储存起来的,菜豆种子中能够发育成植株I的结构是[    ]    
              (2)从组成菜豆幼苗的根的形态特征分析,菜豆的根吸收水分的主要部位是[    ]    .能够使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的    部位(用图中字母表示).
              (3)将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图所示),经过一段时间后,挤压塑料袋,将冒出的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是    ,写出该气体产生的反应式    .打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,这些水珠主要是经叶片的[    ]     散发出来的水蒸气形成的.
              (4)在一枚菜豆的果实中有3粒种子,那么在受精过程中至少需要    个胚珠才能形成这3粒种子.
            0/40

            进入组卷