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          50条信息

            • 1.

              同学们,我们为什么要学习生物学呢?学完了七上生物,相信大家有所了解了,现代生活、现代农业、医药卫生、环境保护、生物技术产业等都离不开它。

              (1)1996年在英国出生的克隆羊多莉,曾经引起世界的极大关注,因为它标志着一种新的生物技术的面世——哺乳动物体细胞________技术。多莉羊与生它的母羊长相不同,而与提供细胞核的母羊几乎一样,这说明细胞中的遗传物质存在于_________中。

              (2)通过学习“生物圈中有哪些绿色植物”,我们了解了可以从________植物中提取来的碘、褐藻胶和琼脂等,可以供工业和医药上使用;还了解了空气污染严重的地方看不到___________植物,把这种植物作为检测空气污染的指示植物。

              (3)当我们漫步在公园中,芳香的花草树木,令人心旷神怡,那些都是园艺师根据生物学原理,为我们的生活增添美。请你解释①移栽的树苗常被剪去大量的枝叶②栽花需要松土所蕴含的原理。

              (4)“现代农业离不开生物学”,例如现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培,这是利用___________作用的原理来提高农作物产量。请你再说出一条利用这一原理来提高产量的措施。

              (5)绿色植物在生物圈中有什么意义?请你列举两条。

            • 2.

              2012年,联合国环境规划署中国儿童环保教育计划推出“三月去植树,中和碳排放”的植树节特别行动,传播碳中和理念。

              (1)这个特别行动提出的“中和碳排放”的措施是       

              (2)某地植被稀少,气候干燥,空气质量差。经大面积植树造林后,预期该地区空气湿度将会      (填“上升”或“下降”),空气中氧气含量将会       (填“增多”或“减少”)。

              (3)幼苗能够长大是由于两方面原因:A、细胞体积增大;B、通过细胞       使细胞数目增加。

              (4)银边天竺葵叶片的银边部分在光照下不会产生淀粉,绿色部分在光照下会产生淀粉,这是由于银边部分的细胞里没有细胞结构        

            • 3.

              请分析下图所示漫画,结合所学知识回答下列问题。


              (1)画面1中根的表述说明它具有                    的功能,完成该功能的主要部位是根尖的             

              (2)神气的叶表达了自己能进行________作用为其他器官提供          的功能,发挥此作用所需的原料是            

              (3)茎“罢工”使叶干渴、萎蔫,这是茎中的             停止工作引起的;正常状态下,如果没有叶的           作用提供动力,茎也难以完成该工作。

              (4)茎“罢工”使根饥饿难耐,说明茎有                    的作用。

              (5)根、茎、叶各司其职,共同努力才能使植物更好地生活在广袤的生物圈,不断为生物圈做出自己的贡献。试总结植物对生物圈的意义:                                    (至少答出两项)。

            • 4.

              下图是植物体的一个整体示意图,请根据图示回答下列问题:

              (1)图中[ 1 ]表示植物体的根系从土壤中吸收___________,并把这些物质通过导管运输到植物体各器官,其中95%以上以水蒸气的形式散失到大气中,这就是植物的__________作用。

              (2)图中的[ 2 ]表示叶片通过____________吸收空气中的______,用来进行____________作用。

              (3)图中的[ 3 ]表示叶在光合作用过程中制造的________通过筛管运输到植物体各器官。

              (4)绿色植物通过______________作用维持生物圈的碳氧平衡。

            • 5. 图一为植物叶片的生理活动示意图(①②代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向),图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线,请据图分析作答:

              (1)从叶片的结构分析,图一中物质①,②是通过 ______ 进出叶片的.
              (2)若图一表示呼吸作用过程,则②代表的物质是 ______ ,图二中能够表示呼吸作用的曲线是 ______
              (3)若图一表示光合作用过程,则①代表的物质是 ______ ,②代表的物质是 ______ ,图二中表示一天内光合产物开始积累的时间是 ______ 点.
              (4)绿色植物为生物圈中其他生物提供了 ______ ,并且对于维持生物圈的 ______ ,以及促进生物圈的 ______ 等方面具有重要的作用.
            • 6.

              请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳氧平衡的知识回答:


              (1)a、b表示植物的生理活动:a是,b是
              (2)A、B表示两种物质:A是,B是
              (3)a作用的意义:不但为生物圈中所有的生物提供了,而且提供了呼吸作用需要的,同时减少了大气中的含量,维持了生物圈中的平衡。
               (4)b作用的意义是释放,为植物的生命活动提供
            • 7. 如图表示某地碳循环的实际情况,请分析回答:
              (1)从图中可知,碳循环过程中是以绿色植物为重要纽带,因为它能将大气中的二氧化碳转化为 ______
              (2)现在有些城市对汽车实行限购和煤炭用量的限制,就是为了减少 ______ 的排放量.
              (3)下列各项属于低碳生活方式的是 ______ (选填序号)
              A、骑自行车或者步行上学
              B、农田秸秆焚烧处理
              C、少开空调和电风扇
              D、电脑始终处于开机状态
              E、少看电视,多户外运动.
            • 8. 生物体的 ______ 作用会消耗大气中的氧气,增加二氧化碳含量,而绿色植物通过 ______ 作用可以吸收二氧化碳,释放氧气,从而维持生物圈中的碳-氧平衡;绿色植物还可以通过 ______ 作用增加空气湿度,参与生物圈中的水循环.
            • 9.
              生态旅游农业是以农业生产为依托,开发具有旅游价值的农业资源、农产品、田园风光,是一种新型的“农业+旅游业”性质的生态农业模式,也是一种新型园林形式——观光农业的形式。

                  (1)步入生态园区,会被塑料大棚中的反季节蔬菜所吸引,冬春季节塑料大棚的主要作用是          。夜间适当降低大棚内温度,可抑制蔬菜的          作用,减少有机物的消耗。

                  (2)步入生态园区,你会感受清新的空气,这里有最大的“空气净化器”——绿色植物,能很好的维持生物圈中的          平衡。

                  (3)植物在开花结果期间需水量增大,此时所吸收的水分将主要用于植物的          作用,该作用主要发生在植物的          填器官名称)。

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