知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
植物的生理活动有光合作用、呼吸作用、蒸腾作用、吸收作用和运输作用等，请判断下列现象或生产应用主要与上述哪一种作用有关。
（1）移栽植物最好选择在阴天或傍晚。 ______ 作用
（2）农作物种植上采用立体种植技术（如在葡萄的行间栽植草莓）． ______ 作用
（3）堆放时间较长的蔬菜会因受热而腐烂。 ______ 作用

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2．
如图的玻璃瓶中是正在萌发的大豆种子，玻璃罩中是盆栽的大豆幼苗，两者用玻璃管连通．根据图回答下列问题：
（1）玻璃瓶中的种子正在进行的生理活动是 ______ ．
（2）玻璃瓶中的幼苗能够进行的生理活动是 ______ 、 ______ 和 ______ ．
（3）向玻璃瓶中加入适量水后，种子的呼吸作用加强，产生的 ______ 气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的 ______ 作用增强，说明该气体是这种作用的 ______ ．
（4）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的呼吸作用会减弱，原因是 ______ ．
（5）一段时间后，将玻璃罩内幼苗的叶片摘下，放入盛有酒精的烧杯中， ______ 加热，使 ______ 溶解在酒精中，再向叶片滴加碘液，观察到的现象是 ______ ，这说明光合作用的产物还有 ______ ．
（6）光合作用维持了生物圈中 ______ 的平衡．

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3．
如图表示某草原生态系统中的食物网，图2表示图1中某条食物链中各种生物体内有毒物质的相对含量，图3表示图1所示草原生态系统中的碳循环和能量流动情况。请分析回答下列问题
（1）图1所示的生物能否构成一个完整的生态系统？试分析说明 ______ 。
（2）图2中的甲对应的图1中的生物是 ______ ，此生物与鹰的关系是 ______ 。
（3）图3中的A在生态系统中表示的组成成分是 ______ ，它通过生理过程 ______ （填序号）不断消耗大气中的二氧化碳，又不断将氧气排放到大气中，有效地维持了生物圈中的 ______ 平衡。
（4）由于化石燃料的大量开发和利用，二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致温室效应增强，作为生物圈中的一员，为减轻温室效应，你应该怎么做？ ______ （答出一点即可）。

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4．
2012年，联合国环境规划署中国儿童环保教育计划推出“三月去植树，中和碳排放”的植树节特别行动，传播碳中和理念．
（1）这个特别行动提出的“中和碳排放”的措施是 ______ ．
（2）这项措施与植物通过光合作用维持碳氧平衡有关．请在下列表示光合作用的式子中，填写碳氧平衡所指的两种物质．
______ +水 $%20%5Cxrightarrow%5B%5Ctext%7B%E5%8F%B6%E7%BB%BF%E4%BD%93%7D%5D%7B%5Ctext%7B%E5%85%89%E8%83%BD%7D%7D$ 有机物（储存能量）+ ______ ．

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5．
生物活动小组为了探究玉米的光合作用，设计了甲图所示3个装置，其中玉米幼苗、培养液、隔板、光照等条件都相同，请回答问题。

（1）实验前应对玉米幼苗进行 ______ 处理，以耗尽叶片中原有的 ______ 。
（2）取甲图各装置中的叶片放入乙图所示装置中进行 ______ 加热，[ ______ ]烧杯中的液体会变绿，因为叶片中的 ______ 溶解在酒精里。
（3）脱色并清洗后，滴入 ______ ，看到甲图[ ______ ]号装置中取出的叶片变蓝。
（4）这三个装置可以形成 ______ 组对照实验。为了证明植物的光合作用需要二氧化碳，应选择[ ______ ]和[ ______ ]两个装置。此实验的结论给人们在农业生产上带来的启示。
（5）将①、②两套装置放在光下一段时间，发现培养液都 ______ （填“减少”或“增加”）了，植物所吸收的水分主要用于 ______ 作用。

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6．
精准扶贫是当前新农村建设的首要任务．建造塑料大棚生产有机农产品，开展休闲采摘，可以带动观光农业的发展，有效的促进农业增效、农民增收，使扶贫工作落到实处．草莓、葡萄、黄瓜等是大棚种植的常规品种，受到农民和游客的普遍欢迎．
（1）从生物体结构层次上看，从草莓植株上摘下的草莓果实属于 ______ ．
（2）给棚内作物施肥的目的是给植株的生长提供所需的 ______ ．
（3）提高作物产量的途径有多种，如可以延长光照的时间，还可以增加 ______ 的浓度等．
（4）在移栽草莓、黄瓜的幼苗时，根部总是带有一个土团，其原因是什么？

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7．
如图1是绿色植物叶片的结构示意图，图2是植物细胞内进行生命活动的示意图，甲为细胞内有关结构，a、b分别表示某种气体．请据图分析回答：

（1）植物吸收的水绝大部分通过 ______ 作用散失，其失水的“门户”是图1中的[ ______ ] ______ ．
（2）若图2中a、b分别表示二氧化碳和氧气，则甲代表的结构是 ______ （填细胞器名称），此时细胞内正在进行的生命活动为 ______ 作用，该项生命活动合成贮存能量的 ______ ，并能维持大气中的 ______ 平衡．
（3）若b气体能使澄清石灰水变浑浊，则图2表示细胞内正在进行 ______ 作用，其主要意义是为植物体的各项生命活动提供 ______ ．

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8．
小芳同学和家人利用元旦假期来到顺德乐从蕴乡生态园游玩。步入生态园区，小芳就被塑料大棚中的反季节蔬菜吸引住了，并产生了一些问题。请你帮助她解决以下疑问：
从有利于种子萌发、植林生长的角度考虑，冬天和早春塑料大棚的主要作用是 ______ 。
大棚中施加有机肥，可适当提高棚内二氧化碳的含量，提高了蔬菜 ______ 作用的效率，提高了农产品产量。夜间适当降低大棚内温度，可抑制蔬菜的 ______ 作用，减少 ______ 的消耗。

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9．
科普文阅读
智能温室通过计算机对温室内的空气温度、土壤温度、相对湿度、CO2浓度、土壤水分、光照强度、水流量以及pH值（酸碱度）、EC（可溶性盐浓度）等参数进行实时自动调节，从而优化室内光、温、水、肥、气等诸多因素，使温室内的环境接近人工设想的理想值，可以提高生产效率，实现精细农业，达到全年高产，经济效益好的目标。

智能温室内的作物种植往往采用无土栽培技术。营养液膜水培作为一种无土栽培技术，最早由英国温室作物研究所在1973年研究推出，简称“NFT”（Nutrient Film Technique）．NFT系统先将植物悬空固定在长长的水槽的适当位置，使得水槽底部营养液之上的裸根永久地暴露于空气中，再控制营养液厚度，呈一层很浅的薄膜（1厘米-2厘米），不断循环流经作物根系。如图所示。NFT法栽培作物，灌溉技术大大简化，不必每天计算作物需水量，从而实现营养元素均衡供给。
智能温室设置隔离区和防虫网，人员进出要消毒。由于密闭性好，很少有害虫能够进入温室。若真有虫害发生，通常采取生物防治措施。例如，可以释放赤眼蜂，其成虫可将卵产于菜青虫、小菜蛾等害虫的卵内，赤眼蜂的幼虫取食害虫的卵黄，化蛹，从而杀死害虫；也可以释放食蚜瘿蚊，其成虫多在有蚜虫的叶背面或嫩茎上产卵，孵化出的幼虫吸食蚜虫的体液；也可以释放猎蝽，其成虫可以直接捕食菜青虫；还可以喷洒苏云金杆菌或菜青虫颗粒体病毒，可直接杀灭菜青虫等害虫。通过智能温室培育出的蔬菜属于绿色蔬菜。
（1）智能温室中所有生物生活所需的能量根本来源是 ______
A．电源 B．营养液C．有机肥D．光源
（2）植物根尖成熟区的细胞中都有一个饱满的 ______ ；为保证植物的根能够正常吸收水分，该系统应控制培养液的浓度 ______ （大于/小于）植物根部细胞的细胞液浓度。
（3）该系统在植物开花结果期，会在培养液中适当加入含 ______ 的无机盐，促进植物的发育。
（4）智能温室可以通过控制哪些环境因素，达到提高蔬菜产量的作用？

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10．

某校生物研究小组在学校的小型农业生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动．他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米甲乙丙，分别放置在温室内进行无土栽培，培养条件见下表：

玉米苗	温室内二氧化碳浓度	培养液
甲	0.06%	土壤浸出液
乙	0.03%	土壤浸出液
丙	0.06%	蒸馏水

在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化．请结合所学知识回答下列问题：
（1）经过一段时间的培养，甲乙丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要原因是 ______ ．
（2）实验显示，甲玉米苗比乙玉米苗长得快，你认为其原因是 ______ ．
（3）对比甲和丙玉米苗的长势，丙的长势明显比甲弱，可见，玉米苗的生长还需要 ______ ．
（4）通过实验探究，他们发现夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是 ______ ．
（5）通过对农业生态园中进行的一系列实验，他们还发现，在阴天或傍晚移栽蔬菜幼苗，可以提高移栽的成活率．你分析原因是 ______ ．

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