同学们，我们为什么要学习生物学呢？学完了七上生物，相信大家有所了解了，现代生活、现代农业、医药卫生、环境保护、生物技术产业等都离不开它。

(1)1996年在英国出生的克隆羊多莉，曾经引起世界的极大关注，因为它标志着一种新的生物技术的面世——哺乳动物体细胞________技术。多莉羊与生它的母羊长相不同，而与提供细胞核的母羊几乎一样，这说明细胞中的遗传物质存在于_________中。

(2)通过学习“生物圈中有哪些绿色植物”，我们了解了可以从________植物中提取来的碘、褐藻胶和琼脂等，可以供工业和医药上使用；还了解了空气污染严重的地方看不到___________植物，把这种植物作为检测空气污染的指示植物。

(3)当我们漫步在公园中，芳香的花草树木，令人心旷神怡，那些都是园艺师根据生物学原理，为我们的生活增添美。请你解释①移栽的树苗常被剪去大量的枝叶②栽花需要松土所蕴含的原理。

(4)“现代农业离不开生物学”，例如现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培，这是利用___________作用的原理来提高农作物产量。请你再说出一条利用这一原理来提高产量的措施。

(5)绿色植物在生物圈中有什么意义？请你列举两条。

2012年，联合国环境规划署中国儿童环保教育计划推出“三月去植树，中和碳排放”的植树节特别行动，传播碳中和理念。

（1）这个特别行动提出的“中和碳排放”的措施是       。

（2）某地植被稀少，气候干燥，空气质量差。经大面积植树造林后，预期该地区空气湿度将会      （填“上升”或“下降”），空气中氧气含量将会       （填“增多”或“减少”）。

（3）幼苗能够长大是由于两方面原因：A、细胞体积增大；B、通过细胞       使细胞数目增加。

（4）银边天竺葵叶片的银边部分在光照下不会产生淀粉，绿色部分在光照下会产生淀粉，这是由于银边部分的细胞里没有细胞结构        。

请分析下图所示漫画，结合所学知识回答下列问题。

（1）画面1中根的表述说明它具有                    的功能，完成该功能的主要部位是根尖的             。

（2）神气的叶表达了自己能进行________作用为其他器官提供          的功能，发挥此作用所需的原料是            。

（3）茎“罢工”使叶干渴、萎蔫，这是茎中的             停止工作引起的；正常状态下，如果没有叶的           作用提供动力，茎也难以完成该工作。

（4）茎“罢工”使根饥饿难耐，说明茎有                    的作用。

（5）根、茎、叶各司其职，共同努力才能使植物更好地生活在广袤的生物圈，不断为生物圈做出自己的贡献。试总结植物对生物圈的意义：                                    （至少答出两项）。

下图是植物体的一个整体示意图，请根据图示回答下列问题：

（1）图中[ 1 ]表示植物体的根系从土壤中吸收___________，并把这些物质通过导管运输到植物体各器官，其中95%以上以水蒸气的形式散失到大气中，这就是植物的__________作用。

（2）图中的[ 2 ]表示叶片通过____________吸收空气中的______，用来进行____________作用。

（3）图中的[ 3 ]表示叶在光合作用过程中制造的________通过筛管运输到植物体各器官。

（4）绿色植物通过______________作用维持生物圈的碳氧平衡。

请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳氧平衡的知识回答：

黄岩岛是我国南海一座美丽的珊瑚岛礁。岛礁周围生活着多种多样的海洋生物，其中最为有名的是金枪鱼。它是游动速度较快的一种海洋鱼类。金枪鱼还是该海域的顶级消费者，它捕食章鱼，章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类。请回答：

（1）金枪鱼通过躯干部和     部的摆动以及       的协调作用游泳。

（2）资料内容中，藻类吸收二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈中的       平衡起重要作用：藻类也为所有动物直接或间接地提供       和       ，是生态系统中的       者，章鱼属于       者，章鱼与小鱼是       关系。

（3）请根据资料内容，写出一条完整的食物链：                       。