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          50条信息

            • 1.
              下列图示中,图甲是菜豆种子萌发成幼苗的过程示意图;图乙是菜豆种子萌发成幼苗过程中的重量变化的曲线图,其中,X为新鲜状态下的重量变化曲线,Y为有机物重量变化曲线。请回答下列问题:

              (1)在图甲中,幼叶H是由种子胚的 ______ 发育而来的。
              (2)在图乙中,X曲线的ab段,重量增大的主要原因是 ______ ;X曲线的cd段,重量增加的原因是 ______ ;Y曲线的ae段,重量减少的原因是 ______ 。
              (3)从同一植株上挑选长势相同、重量相等的3片叶片,编号①、②、③,将①烘干称重得p;将②放入盛有清水的烧杯中,并置于25℃的温度和适宜的光照条件下,向水中通入空气;将③放入盛有清水的烧杯中,并置于25℃的温度和没有光照的条件下,向水中通入空气。6小时后取出②和③叶片,烘干称重分别得m和n。请计算,叶片②在6小时内通过光合作用制造出的有机物量是 ______ 。
            • 2.
              柑桔生长、发育和繁殖的部分过程如图所示。分析回答问题:

              (1)B中的①由A中的 ______ 发育而来。②的尖端成熟区生有大量的根毛,是吸收 ______ 的主要部位。
              (2)E由D中的 ______ (填数字标号)发育而来。受精过程中,卵细胞与来自花粉管中的精子结合形成的受精卵,发育成 ______ 。这种生殖方式属于 ______ 。
              (3)生产上为了保持柑桔果实的形态、大小和口味等特征,常利用嫁接的方式进行繁殖,这种生殖方式属于 ______ 。
              (4)若柑桔果实的橙色和黄色是一对相对性状,结橙色果的植株与结黄色果的植株杂交,后代都结橙色果,说明 ______ 是显性性状。
              (5)不同品种的柑桔树所结果实在形态、大小和口味上存在一定的差异,这是由遗传物质变化引起的 ______ 变异。
            • 3.
              玉米是我州最常见的粮食作物,耐寒耐旱成熟快、营养含量高,被世卫组织誉为人类膳食结构平衡大使。亲爱的同学们,请结合所学的知识,帮助农民张大爷解决玉米种植中的一些问题:
              (1)生产中应选用颗粒饱满的玉米种子播种,因为玉米种子的 ______ 里贮存有供胚发育的营养物质。学校老师说,种子除营养贮存充足外,还必须有生活力才能用于播种。课本中介绍的测定发芽率的方法耗时太长,若有的植物种子处于休眠期,虽有生活力却不会萌发。小华按要求将浸泡后的玉米种子纵向切开后,用红墨水浸泡。结果如表所示。预估这批玉米种子的发芽率为(玉米种子无休眠期) ______ %.
              总数 胚乳染红数 胚染红数
              100 100 15
              (2)小华发现张大爷家的玉米叶色发黄,叶片边缘和尖端焦枯,茎秆软弱。他建议增施含(填字母代号) ______ 丰富的肥料,才能保证高产。
              A.氮、磷    B.氮、钾    C.磷、钾    D.钙、钾
              (3)玉米收获后,张大爷没有将桔秆直接焚烧。而是铡碎后放入沼气池,镇上来的扶贫干部夸奖了张大爷,说他的做法符合生态农业的理念,提高了农作物中生物能量的 ______ ,减少了农药、化肥的用量。
              (4)很多地方在播种前对土地耕翻起垄,在垄腰或垄顶栽种玉米,生长期间尽量避免大水漫灌,是为了 ______ (填“促进”或“抑制”)根部的呼吸作用。
              (5)为了达到增产增收的目的,应选优质高产品种。现有两个玉米品种:A品种的主要特征是:株型紧凑。叶片挺直,生长期长,晚熟;B品种的主要特征是:株型分散,叶片平展(叶与茎的夹角大)生长期短,早熟。请你从光能利用的角度考虑,建议张大爷种植 ______ 品种(填字母代号)。
            • 4.
              根据下面玉米种子和菜豆种子的结构示意图回答问题。(示例:(1)胚乳)
              (1)在图一所示的玉米种子的剖面上滴上一滴碘液,变成蓝色的部分是 ______ ,说明该结构的主要成分是 ______ 。
              (2)图二是菜豆种子的结构,结构( ______ ) ______ 为植物发育提供营养,结构(8 )将来发育成植物的 ______ 。
              (3)从玉米种子和菜豆种子的来源看,它们都是由花结构中的 ______ 发育而来的。
            • 5.
              如图中的甲为豌豆种子结构示息图,乙、丙为豌豆种子萌发及部分生长和繁殖的过程,请分析回答下列问题。

              (1)豌豆种子萌发的自身条件是具有 ______ 以及供胚发育的营养物质。
              (2)图乙中的a是由图甲中的[ ______ ] ______ 发育而来的。
              (3)传粉受精完成以后,图丙中的[①] ______ 将来发育成种子,豌豆的种子有圆滑和皱缩、绿粒和黄粒,这体现了生物多样性中 ______ 的多样性。
              (4)下面的表格表示豌豆种子形状的圆滑与皱缩这一对相对性状的遗传情况,显性基因用A表示,隐性基因用a表示。
              ①根据组合 ______ ,可以判断这一对相对性状的显、隐性。
              ②若想知道组合二的子代某一粒圆滑豌豆种子的基因组成,应将它种在适宜的环境中,用人工授粉的方式让接受皱缩豌豆的花粉,统计所得到的后代豌豆种子的滑与皱缩情况。请你预测可能出现的结果井得出结论(不考虑偶然因素):Ⅰ ______ ;Ⅱ ______ 。
              组合   亲代    子代
               一 圆滑×皱缩    圆滑   皱缩
              圆滑×圆滑  圆滑  皱缩
              皱缩×皱缩 皱缩
            • 6.
              “桔”与“吉”音似,人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示。回答下列问题
              (1)结合图中桔的生命周期,请写出植物体的结构层次相对于动物体的结构层次的差别 ______ 。
              (2)A→B过程中,从种子萌发到幼苗长出叶片前,种子中有机物含量在不断减少,原因是 ______ (从有机物的生成和消耗角度来分析)
              (3)E中香甜可口的桔子,人们食用的桔肉是由D桔花中的 ______ 结构发育而成。
              (4)我国有谚语“橘生淮南则为橘,生淮北则为枳”;在B→C阶段将桔皮色泽鲜红、甘甜的川桔品种的幼苗从四川移栽到随州某地,发现川桔植株长大、结果后桔皮颜色变浅、桔肉味道变得酸涩,这两个事例说明了生物体的性状是 ______ 共同作用的结果。
            • 7. 橘的生命周期如图所示。请据图回答:(在[]内填写序号)
              (1)①是由种子的______发育而来,幼苗吸水的主要部位是根尖的______。
              (2)橘开花后,成熟的花粉从[______]中散发出来,要结出果实必须经过传粉和______。
              (3)E由D图中的[______]发育而来,E在植物体结构层次上属于______。
              (4)从F可判断橘属于______(填“裸子植物”或“被子植物”)。
            • 8.
              如图是菜豆种子基本结构模式图,请据图回答问题:
              (1)请写出下面序号所代表的结构名称[①] ______ [②] ______ [③] ______
              (2) ______ 是新植物体的幼体,由[①][②][③][④]组成.
              (3)菜豆种子的营养物质储存在[④] ______ 里.
            • 9.
              以下是大豆有关结构示意图,据图回答下列问题:

              (1)图B中的⑤是由图A中的[ ______ ] ______ 发育来的([]填代号,横线填名称).
              (2)A→B过程中,所需的外界条件是: ______ 、一定的水分和充足的空气.
              (3)小林用显微镜观察根尖临时装片时,发现视野中的细胞很小、排列紧密,有的细胞正在进行细胞分裂,由此他判断所观察到的细胞属于图C中 ______ (填代号)部位的细胞.
              (4)图D的主要结构是 ______ ,它与果实和种子的形成有关.
              (5)图E(豆荚)由⑥和⑦组成,其中⑥是由雌蕊中的 ______ 发育来的.
              (6)大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的 ______ 运输到植物的各处细胞,为细胞生命活动提供能量.
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