知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．如图1是人体新陈代谢过程示意图，据图回答问题。

（1）a吸收的营养物质中，______是人体最重要的供能物质，这种物质是在______（器官）中被吸收的。
（2）a中具有与吸收食物营养成分相适应的结构，b中具有与气体交换相适应的结构，与其功能相适应，这两种结构都是由是______构成的。
（3）b呼出气体和c排出尿液的过程都可称为______。流入b，c的血液中所含气体有何不同？______。
人体各项生命活动的顺利完成与激素调节有重要的关系。科学兴趣小组为了研究生长激素的功能，提出以下实验思路：
Ⅰ选取若干只同品种、同性别和同日龄的健康未成年小鼠实施垂体切除手术，一段时间后，随机均分为甲乙两组。
Ⅱ对甲乙两组小鼠分别注射的是______。
Ⅲ实验开始时和实验过程中每隔一段时间分别测定每只小鼠的体重，并记录。
Ⅳ对所得实验数据进行统计分析。
请回答：
（4）在“实验思路”中实验步骤Ⅱ补充完整
（5）该实验的目的是探究______。
（6）对垂体进行切除手术是为了______。
（7）预测实验结果：（在如图2坐标中用示意曲线表示注射后的体重随时间变化的情况，并在曲线旁注明所注射物质的名称）

难度：较难

解析收藏试题篮
2．结合所学，分析图示，回答下列问题：

（1）为探究“生长激素的生理作用”科学家选取相同的健康幼鼠若干只，全部手术切除某结构（该结构相当于图一中的[______]______）。一段时间后随机等分为两组，一组注射等量且适量的生长激素、另一组注射等量且适量的生理盐水，饲养观察（饲养条件相同：为避免原有生长激素的影响，需切除该器官后需要经过一段时间再进行注射：不考虑手术创伤的因素，）实验过程及结果如图二所示，实验结果说明生长激素具有______作用。
（2）饭后一段时间内，正常人的[______]______分泌的激素明显增多，以调节糖在体内的吸收利用和转化；若该激素分泌不足，会导致血糖浓度高于正常水平，一部分随尿液排出体外，形成______，病情较为严重的患者，可以通过______（方式）进行治疗。
（3）“女大十八变，越变越好看”与图中[______]______分泌的______有关。

难度：中等

解析收藏试题篮

3．

生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射.口服是否有效呢？某兴趣小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。下面是他们的实验过程表解。

组别	实验对象	实验方法	测量并记录
1	将15只体长、体重基本一致的小白鼠， ① 分为三组	饲喂普通食物	小白鼠的体长和体重
2		饲喂等量添加了生长激素的普通食物
3		饲喂等量普通食物并注射生长激素

请分析回答：

（1） ①处填_____

（2）一段时间后，比较各组小白鼠的体长和体重的平均值：

①如果第3组的数值最大，第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等，则该实验的结论是_______________________________；

②如果第2组和第3组的数值都明显较大且基本相等，第1组的数值最小，则该实验的结论是_______________________________。

（3）生长激素实际上是一种蛋白质，如果口服，最终在人体的________（器官名称）内消化成氨基酸。

（4）性激素是一种固醇类化合物，在人体内能不经消化而直接吸收。如果某食品中含有性激素，这样的食品能放心食用吗？_______。

难度：中等

解析收藏试题篮

4．
人体内多种多样的激素，都对生命活动起着重要的调节作用。请回答以下问题。

   （1）人体内既有外分泌腺又有内分泌腺的腺体是_________。

（2）小明在吃水饺后血糖含量会增加到吃饭前的约1.5倍，后又降到正常水平的原因是 _____________________________________________________________________。

   （3）在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，蝌蚪提取发育成苍蝇般大小的成蛙，这说明甲状腺激素能_________________________。

   （4）与侏儒症和呆小症有关的激素分别是________和________。

   （5）观看平昌冬奥会武大靖500米短道速滑比赛夺冠时，人们欢呼雀跃，异常激动。说明人体生命活动受到_______________的共同调节。

难度：中等

解析收藏试题篮
5．如图是人体的主要内分泌腺示意图，请根据图回答下列问题．
（1）若幼年期[ ______ ] ______ 分泌的 ______ 过少，会导致生长迟缓，身体异常矮小，但智力一般正常，称为 ______ ．
（2）若幼年期[ ______ ] ______ 分泌的激素过少，会导致呆小症，患者身材矮小，智力 ______ ，生殖器官发育不全．
（3）饭后一段时间内，[ ______ ] ______ 分泌的激素明显增多，若分泌不足，会导致 ______ ，由此可知，当血糖浓度高于一定数值，在形成尿时，葡萄糖不能被全部 ______ ，而随尿排出体外．正常人尿中偶有葡萄糖其原因可能是 ______ ．
（4）“女大十八变，越变越好看”与图中[ ______ ] ______ 分泌的 ______ 有关．
（5）人体内的各种激素 ______ 、 ______ 共同维持体内环境的相对稳定．

难度：较易

解析收藏试题篮
6．
如图是人体的主要内分泌腺示意图，请根据图回答下列问题．
（1）若幼年期[ ______ ] ______ 分泌的 ______ 过少，会导致生长迟缓，身体异常矮小，但智力一般正常，称为 ______ ．
（2）若幼年期[ ______ ] ______ 分泌的激素过少，会导致呆小症，患者身材矮小，智力 ______ ，生殖器官发育不全．
（3）饭后一段时间内，[ ______ ] ______ 分泌的激素明显增多，若分泌不足，会导致 ______ ，由此可知，当血糖浓度高于一定数值，在形成尿时，葡萄糖不能被全部 ______ ，而随尿排出体外．正常人尿中偶有葡萄糖其原因可能是 ______ ．
（4）“女大十八变，越变越好看”与图中[ ______ ] ______ 分泌的 ______ 有关．
（5）人体内的各种激素 ______ 、 ______ 共同维持体内环境的相对稳定．

难度：较易

解析收藏试题篮
7．
已知生长激素和胰岛素均为蛋白质．某同学为探究生长激素的作用做了如下实验：
取30只同样大小的幼鼠等分为A、B、C三组，分别放入三个饲养笼中，给A组幼鼠定期注射适量生长激素，B组不注射，C组定期饲喂与A组等量的生长激素，其他条件均一致．一段时间后，A组小鼠增重40%，B、C两组小鼠增重均为25%．请回答下列问题．
（1） ______ 组和B组结果比较，说明生长激素有 ______ 的作用．
（2）C组结果和B组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？ ______ ．为什么？ ______ ．
（3）若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复A、B组实验，则 ______ 组幼鼠会提前成熟．

难度：较易

解析收藏试题篮

8．

甲、乙两患者都为成年人，症状如下表：

患者	身高	智力	生殖器官
甲	70cm	正常	发育正常
乙	70cm	低下	发育不全

（1）甲、乙患者的共同点是____________。

（2）甲患者患___________，是由于幼年时生长激素分泌不足引起的；乙患者患呆小症，是由于幼年时_____________激素分泌不足引起的。

（3）若幼年时生长激素分泌过多，又会导致____________，成年后身材特别高大。

（4）如果食物中长期缺碘，会得__________________，也称地方性甲状腺肿。

难度：较易

解析收藏试题篮

9．人体内的激素是由内分泌腺分泌的，虽然在人体内的含量少，却对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用．请分析以下与激素有关的问题
（1）当你收到惊吓时，心跳加快，血压升高，这是 ______ 激素分泌增多的原因．
（2）某特型演员多才多艺，虽已成年，但身高只有70厘米，此人患 ______ 症，其原因是幼年时 ______ 所分泌的某种激素不足所致．
（3）食物中的碘是合成甲状腺激素的重要成分，生活在我国一些内陆地区的人们，由于饮食中缺碘，会患 ______ ．科学家为了研究甲状腺激素的作用，在蝌蚪的饲料中加入该激素，蝌蚪在较短的时间内就变成了小型青蛙，此实验说明甲状腺激素的作用是 ______ ．
（4）人体的生命活动除了受激素调节外，主要还是受 ______ 系统的调节．

难度：较易

解析收藏试题篮
10．
人体内的激素是由内分泌腺分泌的，虽然在人体内的含量少，却对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用．请分析以下与激素有关的问题
（1）当你收到惊吓时，心跳加快，血压升高，这是 ______ 激素分泌增多的原因．
（2）某特型演员多才多艺，虽已成年，但身高只有70厘米，此人患 ______ 症，其原因是幼年时 ______ 所分泌的某种激素不足所致．
（3）食物中的碘是合成甲状腺激素的重要成分，生活在我国一些内陆地区的人们，由于饮食中缺碘，会患 ______ ．科学家为了研究甲状腺激素的作用，在蝌蚪的饲料中加入该激素，蝌蚪在较短的时间内就变成了小型青蛙，此实验说明甲状腺激素的作用是 ______ ．
（4）人体的生命活动除了受激素调节外，主要还是受 ______ 系统的调节．

难度：较易

解析收藏试题篮

0/40

进入组卷