随着人们物质生活水平的提高，人们对环境的要求也越来越高，“绿水青山，就是金山银山”已经成为人们的共识；生活及环境好了，某些疾病的发病率也显著降低，但也有一些疾病的发病率显著提升，请根据所学的知识回答下列问题：

    资料一、已知生长激素和胰岛素一样，成分均为蛋白质。某同学为探究生长激素的作用做了如下的实验：取30只同样大小的幼鼠等分为A、B、C三组，分别放入三个饲养笼，给A组幼鼠定期注射适量生长激素，B组不注射，C组定期饲喂与A组相同量的生长激素，其他生长条件均一致。一段时间后，A组增重40％，B、C两组增重均为25％，回答下列问题：

    （1）________组和B组结果比较，说明生长激素有________的作用。

    （2）C组结果和B组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？________。为什么？________________________________

    （3）若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复A、B组实验，则________组幼鼠会提前成熟。

    资料二  1921年加拿大青年医生班廷和医学院学生班斯特在多伦多大学成功地给几只狗做了胰腺切除手术，结果狗的血糖含量急剧升高，尿中出现了葡萄糖。7月30日午夜，他们给其中一只狗注射了5毫升胰腺抽提液，结果这只狗尿液中葡萄糖消失，请分析：

    （4）切除胰腺，使________不能正常地随血液运输，造成狗血糖含量失常，多余的糖随尿排出。

    （5）注射胰腺抽提液使狗的血糖浓度恢复常态，证明抽提液具有________的功能。

    （6）小明的爸爸近来身体日渐消瘦，而且多尿，到医院检查，发现血液中的胰岛素含量很低，尿液中还含有葡萄糖成分。根据以上症状，小明的爸爸可能患有________病，可以通过________进行治疗。

    资料三  在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高。

    （7）由资料三可以推断出该地区的婴幼儿患哪种病的可能性较大（    ）

    A．呆小症    B．侏儒症    C．坏血病    D．巨人症

生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射.口服是否有效呢？某兴趣小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。下面是他们的实验过程表解。

    请分析回答：

（1） ①处填_____

（2）一段时间后，比较各组小白鼠的体长和体重的平均值：

     ①如果第3组的数值最大，第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等，则该实验的结论是_______________________________；

     ②如果第2组和第3组的数值都明显较大且基本相等，第1组的数值最小，则该实验的结论是_______________________________。

（3）生长激素实际上是一种蛋白质，如果口服，最终在人体的________（器官名称）内消化成氨基酸。

（4）性激素是一种固醇类化合物，在人体内能不经消化而直接吸收。如果某食品中含有性激素，这样的食品能放心食用吗？_______。

人体内多种多样的激素，都对生命活动起着重要的调节作用。请回答以下问题。

   （1）人体内既有外分泌腺又有内分泌腺的腺体是_________。

（2）小明在吃水饺后血糖含量会增加到吃饭前的约1.5倍，后又降到正常水平的原因是 _____________________________________________________________________。

   （3）在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，蝌蚪提取发育成苍蝇般大小的成蛙，这说明甲状腺激素能_________________________。

   （4）与侏儒症和呆小症有关的激素分别是________和________。

   （5）观看平昌冬奥会武大靖500米短道速滑比赛夺冠时，人们欢呼雀跃，异常激动。说明人体生命活动受到_______________的共同调节。

A、B两患者都为成年人，他们各患什么病？并简要说明产生该病的原因。

（1）A患_____病，是由于_____引起的。B患_____ 病，是由于_____ 引起的。

（2）某人脖子肿大，呼吸困难，劳动时心跳加快．从症状上看，此人可能患_____，其病因是_____。